Инклюзивное образование

Инклюзивное образование (фр. inclusif - включающий в себя, лат. include - включаю) - процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями.

Восемь принципов инклюзивного образования:

  • Ценность человека не зависит от его способностей и достижений;
  • Каждый человек способен чувствовать и думать;
  • Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным;
  • Все люди нуждаются друг в друге;
  • Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений;
  • Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников;
  • Для всех обучающихся достижение прогресса скорее может быть в том, что они могут делать, чем в том, что не могут;
  • Разнообразие усиливает все стороны жизни человека.

Муниципальная МОДЕЛЬ инклюзивного образования г. Красноярска Смотреть Презентация

План по реализации модели ИО до 2030 года

План мероприятий («Дорожная карта») на 2020-2022 г.г. скачать


Новости

Образование

Карта доступности

В разделе "Инклюзивное образование: Образовательные организации города Красноярска для детей с ОВЗ" опубликована «Карта доступности»  учреждений дополнительного образования, подведомственных  главному управлению образования администрации   города Красноярска,  для детей с ОВЗ и детей-инвалидов  >>>

15.11.2017
Образование

Школа Базарного

Общероссийское общественное движение “РОССИЙСКИЙ СОЮЗ ЗА ЗДОРОВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ” представляет основные положения проекта массовой первичной профилактики школьных форм патологии. Проект разработан под научным руководством известного в нашем крае врача-офтальмолога, доктора медицинских наук, профессора В.Ф. Базарного.   Эргономика 2.0    Видео

06.11.2017
Образование
Тематическая встреча членов "Клуба учителей-логопедов"

Тематическая встреча членов "Клуба учителей-логопедов"

2 ноября  методистом КИМЦ, доцентом кафедры коррекционной педагогики КГПУ им. В.П.Астафьева Мамаевой А.В. была проведена тематическая встреча членов "Клуба учителей-логопедов" города Красноярска. На встрече присутствовали 26 учителей-логопедов, была проведена супервизия логопедического занятия по развитию навыка связного говорения практическим методом (по методике В.К. Воробьевой). Выражаем особую благодарность учителям – логопедам ДОУ № 274 города Красноярска Таюрской Ольге Николаевне и Химиной Юлии Викторовне, предоставивших...

02.11.2017
Образование

Практико-ориентированный семинар «Образование обучающихся с легкой умственной отсталостью»

31 октября методистом КИМЦ, доцентом кафедры коррекционной педагогики КГПУ им. В.П.Астафьева Мамаевой А.В. был проведен практико-ориентированный семинар «Образование обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в свете требований Федерального государственного образовательного стандарта». Встреча для учителей начальных классов была организована в гимназии № 9 города Красноярска, на семинаре присутствовали 30 учителей Центрального и Железнодорожного районов города. Подробнее