Сетевое городское педагогическое сообщество

Методическая сеть - это система продуктивных связей элементов сети, осуществляющих профессиональное взаимодействие, результатом которого является создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности и, как следствие, улучшение качества образования. 

Цель деятельности МО: вовлечение учителей в профессиональные сообщества, где формируется методическое пространство, позволяющее педагогам повысить свой профессиональный уровень. 

Задачи сетевого городского педагогического сообщества:

  • обеспечение условий для выполнения Федеральных государственных образовательных стандартов в рамках формирования компетентностного подхода;
  • создание условий для формирования мотивации педагога на преобразование своей деятельности, использование в педагогической практике эффективных систем, технологий, форм и средств обучения;
  • совершенствование программно-методического обеспечения образовательного процесса для получения результатов высокого уровня качества образования, соответствующих потребностям и интересам общества; 
  • внедрение новых технологий в систему общего образования г. Красноярска.



«Логопедическая гостиная» - для учителей-логопедов

Сообщества
Логичным завершением августовских мероприятий 26.08.2025 года стала «Логопедическая гостиная» - практическая площадка психологической службы города Красноярска, проводимая на базе МАОУ СШ № 16 " Имени Героя Советского Союза М.Н. Цукановой".
Площадку посетили более 45 участников, для которых работали 10 спикеров из числа опытных коррекционных педагогов общеобразовательных муниципальных учреждений и школ города: Журавлева С.А., Рехлова Ю.В., Калинина Ж.Г., Момотова Н.А., Литвиненко И.М., Филиппова М.В., Любашкова К.В., Волчек О.В., Ходюкова Н.Ю., Полищук А.В.

На площадке для всех присутствующих были проведены:
- интересные мастер-классы;
- продемонстрированы адаптированные пособия;
- апробированы дидактические игры с использованием игровых, арт-терапевтических, здоровье-сберегающих и инновационных технологий;
- поделились практическими знаниями о сенсорной интеграции и сторителлинге;
- ознакомились с особенностями  "Литературной гостиной" для слабослышащих;
- влияние скорочтения на осознанность навыка чтения;
- представлены формы взаимодействия с родителями  из опыта логопедов Ленинского района;
- рассматривалась тематика цифровых образовательных ресурсов и искусственного интеллекта, при помощи дополнительного инструментария из числа цифровых образовательных платформ и сайтов.

Презентации с выступлений спикеров прикреплены ниже.