Приказ от 9 ноября 2018 г. N 197 "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/2019 учебный год".
Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 29.12.2017 г. № 632/п "Об утверждении плана городских интеллектуальных мероприятий для школьников на 2018 год"
Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 05.02.2020 г. № 65/п "Об утверждении плана интеллектуальных соревнований для школьников на 2020 год"
Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.
Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады стартует на онлайн-платформе «Сириуса». Соревнования для всех желающих по математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии пройдут до 29 мая. К участию приглашаются школьники из 4-10 классов, по математике задания подготовлены и для 3 класса.
С 20 по 22 апреля пройдет тур по биологии. Задания будут доступны с 15:00 по московскому времени.
Учащимся необходимо подать заявку на сайте «Сириуса» по одному или нескольким предметам, а в день проведения перейти по ссылке из личного кабинета. На решение задач отводится от 1 до 4 часов в зависимости от класса и предмета. Регистрация открыта.
Задания подготовили эксперты «Сириуса» и Центра педагогического мастерства.
26 января на базе Красноярского информационно-методического центра состоялся научно-практический семинар "Практики сопровождения детей с аутизмом в условиях ДОУ". Семинар был реализован совместно с Международным институтом аутизма КГПУ им. В.П. Астафьева (директор Е.А. Черенева) и МАДОУ № 50 г. Красноярск (руководитель Г.В. Челазнова). На семинаре присутствовали 57 специалистов дошкольных образовательных учреждений города Красноярска. Подробнее
В ходе семинара было обсуждение представленного опыта, а также были обсуждены пути разработки модели сетевого взаимодействия учреждений ДОУ города Красноярска.
Были представлены следующие доклады:
1. "Реализация модели психолого-педагогического сопровождения детей с РАС", Хохлова Мария Юрьевна, старший воспитатель
2. "Психолого-педагогическое сопровождение детей с РАС и сходными состояниями в условиях группы для детей с тяжелыми нарушениями речи(на примере одного ребенка)", Старостина Мария Евгеньевна, учитель-логопед
3. "Работа по взаимодействию детей с РАС со взрослыми и сверстниками через игровую деятельность", Волкова Людмила Валерьевна, воспитатель
4. "Организация образовательной среды в работе педагога-психолога с детьми с РАС", Куршина Любовь Юрьевна, педагог-психолог
5. "Приемы работы учителя-дефектолога по развитию коммуникативных навыков у детей с РАС", Кушнарева Екатерина Геннадьевна, учитель-дефектолог
6. "Нетрадиционные приемы рисования в работе с детьми с РАС", Черипова Ирина Васильевна, воспитатель
7. "Образовательная среда инклюзивного группового пространства", Никитина Елена Александровна, учитель-логопед

