Одарённые дети

Приказ  от 9 ноября 2018 г. N 197 "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/2019 учебный год".

Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 29.12.2017 г. № 632/п "Об утверждении плана городских интеллектуальных мероприятий для школьников на 2018 год"

Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 05.02.2020 г. № 65/п "Об утверждении плана интеллектуальных соревнований для школьников на 2020 год"

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады стартует на онлайн-платформе «Сириуса». Соревнования для всех желающих по математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии пройдут до 29 мая. К участию приглашаются школьники из 4-10 классов, по математике задания подготовлены и для 3 класса.

С 20 по 22 апреля пройдет тур по биологии. Задания будут доступны с 15:00 по московскому времени.

Учащимся необходимо подать заявку на сайте «Сириуса» по одному или нескольким предметам, а в день проведения перейти по ссылке из личного кабинета. На решение задач отводится от 1 до 4 часов в зависимости от класса и предмета. Регистрация открыта.


Задания подготовили эксперты «Сириуса» и Центра педагогического мастерства.

«Логопедическая работа по развитию грамматического строя речи при моторной алалии»

26 сентября доцентом кафедры коррекционной педагогики КГПУ им. В.П.Астафьева, методистом КИМЦ Мамаевой А.В была проведена тематическая встреча членов «Клуба учителей-логопедов г.Красноярска по теме «Логопедическая работа по развитию грамматического строя речи при моторной алалии».

На встрече присутствовали 100 учителей-логопедов, были обсуждены теоретические аспекты проблемы, а также представлены авторские разработки учителей-логопедов Советского р-на. Выражаем особую благодарность учителям-логопедам МБДОУ № 227 Бойко Наталье Владимировне, МБДОУ №246 Архангельской Инне Валерьевне, МБДОУ № 282 Вешняковой Людмиле Владимировне, МБДОУ № 218 Сиско Надежде Осиповне, предоставившим авторские материалы по развитию грамматического строя речи.