информационно-
методический центр
муниципальное казённое учреждение
Одарённые дети
Приказ от 9 ноября 2018 г. N 197 "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/2019 учебный год".
Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 29.12.2017 г. № 632/п "Об утверждении плана городских интеллектуальных мероприятий для школьников на 2018 год"
Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 05.02.2020 г. № 65/п "Об утверждении плана интеллектуальных соревнований для школьников на 2020 год"
Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.
Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады стартует на онлайн-платформе «Сириуса». Соревнования для всех желающих по математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии пройдут до 29 мая. К участию приглашаются школьники из 4-10 классов, по математике задания подготовлены и для 3 класса.
С 20 по 22 апреля пройдет тур по биологии. Задания будут доступны с 15:00 по московскому времени.
Учащимся необходимо подать заявку на сайте «Сириуса» по одному или нескольким предметам, а в день проведения перейти по ссылке из личного кабинета. На решение задач отводится от 1 до 4 часов в зависимости от класса и предмета. Регистрация открыта.
Задания подготовили эксперты «Сириуса» и Центра педагогического мастерства.
Рабочая тетрадь как средство организации самостоятельной работы учащихся
5 декабря в МАОУ СШ №24 прошел семинар окружного методического объединения учителей истории и обществознания «Использование исторической реконструкции как наглядного момента изучения истории». «Рабочая тетрадь как средство организации самостоятельной работы учащихся», на котором выступили учителя МБОУ СШ №24 и МАОУ СШ №152. Подробнее
На семинаре выступили:
1. Сафронова Н.Н. Презентация опыта работы: «Рабочая тетрадь как средство организации самостоятельной работы учащихся »
2. Смолин А.В. Работа интеллектуального клуба «Что? Где? Когда?»
3. Смолин А.В. «Использование исторической реконструкции как наглядного метода изучения истории».
Кроме выступающих мероприятие посетили учителя и других школ мкр. «Северный» МБОУ СШ №154 (Кривоносова А.И.), МАОУ СШ №143 (Верещагина Т.Л.), МБОУ СШ №24 (Башкова К.В., Папруга Л.И., Качаева Л.В.).
Огромный интерес вызвало выступление Смолина А.В. «Использование исторической реконструкции как наглядного метода изучения истории». Артем Викторович предоставил макеты детских работ по исторической реконструкции, также видеоматериалы сделанные учениками. Так же Артем Викторович поделился опытом работы в клубе «Что? Где? Когда?».
Выступление Сафроновой Н.Н. о рабочих тетрадях вызвало неоднозначные мнения участников семинара. Общим мнением пришли к тому, что использование рабочих тетрадей имеет огромное количество минусов, но есть и плюсы.
