На коллегии министерства просвещения 24 декабря  представители ведомства совместно с экспертным сообществом утвердили шесть новых концепций преподавания учебных предметов. Новые концепции затрагивают такие предметные области и предметы, как обществознание, география, основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ), физическая культура, искусство, технология. Подробнее

Все проекты одобрены большинством голосов. Отмечается, что концепции позволяют систематизировать все идеи, выработанные для понимания направления развития учебного предмета. «Их разработали с учетом практико-ориентированного характера, опираясь на актуальность использования современных информационных технологий (дополненной и виртуальной реальностей, информационных и тренажерных систем, возможностей моделирования, проектной деятельности). Например, по ОБЖ формирование практических умений и навыков предусмотрено как в реальных условиях, так и с использованием инструментария электронной образовательной среды в рамках решения конкретных ситуационных задач.

Концепция развития географического образования утверждает правила проведения школьных экспедиций, а также методические рекомендации по их организации.

Концепция по предмету технологии написана с учетом специфики и потребностей региона».

Всего в процедурах обсуждения концепций по учебным предметам приняли участие более 150 тыс. человек.

К настоящему времени Минпросвещением утверждены и реализуются концепции по математике, русскому языку и литературе.