Одарённые дети

Приказ  от 9 ноября 2018 г. N 197 "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/2019 учебный год".

Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 29.12.2017 г. № 632/п "Об утверждении плана городских интеллектуальных мероприятий для школьников на 2018 год"

Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 05.02.2020 г. № 65/п "Об утверждении плана интеллектуальных соревнований для школьников на 2020 год"

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады стартует на онлайн-платформе «Сириуса». Соревнования для всех желающих по математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии пройдут до 29 мая. К участию приглашаются школьники из 4-10 классов, по математике задания подготовлены и для 3 класса.

С 20 по 22 апреля пройдет тур по биологии. Задания будут доступны с 15:00 по московскому времени.

Учащимся необходимо подать заявку на сайте «Сириуса» по одному или нескольким предметам, а в день проведения перейти по ссылке из личного кабинета. На решение задач отводится от 1 до 4 часов в зависимости от класса и предмета. Регистрация открыта.


Задания подготовили эксперты «Сириуса» и Центра педагогического мастерства.

Возрождение старых техник

16 октября 2019 года в начальной школе Лицея №11 состоялось заседание методического объединения педагогов искусства (Музыка, ИЗО, МХК) Кировского района. Наталья Алексеевна Жданова, учитель ИЗО Лицея №11, руководитель ИЗО – студии «Радуга», провела Открытую педагогическую мастерскую по теме «Возрождение старых техник».

Наталья Алексеевна познакомила всех участников РМО с приёмами состаривания бумаги с помощью молока (этот прием использовался еще в 1-2 веке нашей эры в Китае, а также в Японии, для эффекта состаривания рисовой бумаги, а также для пропитки дерева в искусстве ксилографии). Педагоги самостоятельно выполнили этот прием. Затем на бумаге черной тушью выполнили эскизы в технике китайской гравюры.
Один из старинных способов письма с использованием гусиных перьев вызвал особый интерес у учителей. Каждый из присутствующих попробовал себя в искусстве каллиграфии (написание букв в разных стилях). Благодарим Наталью Алексеевну за интересный экскурс в историю художественного искусства, профессиональный подход к любимому делу и желание делиться опытом с коллегами!