Главная

Одарённые дети

Приказ  от 9 ноября 2018 г. N 197 "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/2019 учебный год".

Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 29.12.2017 г. № 632/п "Об утверждении плана городских интеллектуальных мероприятий для школьников на 2018 год"

Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 05.02.2020 г. № 65/п "Об утверждении плана интеллектуальных соревнований для школьников на 2020 год"

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады стартует на онлайн-платформе «Сириуса». Соревнования для всех желающих по математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии пройдут до 29 мая. К участию приглашаются школьники из 4-10 классов, по математике задания подготовлены и для 3 класса.

С 20 по 22 апреля пройдет тур по биологии. Задания будут доступны с 15:00 по московскому времени.

Учащимся необходимо подать заявку на сайте «Сириуса» по одному или нескольким предметам, а в день проведения перейти по ссылке из личного кабинета. На решение задач отводится от 1 до 4 часов в зависимости от класса и предмета. Регистрация открыта.


Задания подготовили эксперты «Сириуса» и Центра педагогического мастерства.

Дискуссионный клуб для учителей истории и обществознания

ГМО учителей истории и обществознания / 18 ноября 2019

С 2019 учебного года в округе «Солнечный» была заложена традиция организации дискуссионных клубов для учащихся. Инициатором стал учитель истории МАОУ СШ №139 Толстиков Ю.А. 14 ноября команды школ округа встретились на базе МАОУ СШ №144.  Организатором мероприятия выступила Бекирова О.А. Учащимся было предложено обсудить возможные перспективы развития России в октябре 1917 года. В ходе предварительной подготовки учащиеся школ №134, 139 и 144 готовили выступления и вопросы оппонентам от имени представителей партий начала XX века.

Зрителям было предложено разбиться на группы, согласно основным социальным группам указанного периода: «дворянство», «рабочие», «крестьяне» и по итогам, проголосовать за ту или иную партию.

Несмотря на то, что не всегда ребятам удавалось четко выдерживать выбранную ими позицию и исторические условия, мероприятие оказалось содержательным и интересным. А симпатии, по итогам, выборов, оказались на стороне учащегося, представлявшего позицию Дубровина А.И., лидера партии Союза Русского Народа.