Главная

Одарённые дети

Приказ  от 9 ноября 2018 г. N 197 "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/2019 учебный год".

Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 29.12.2017 г. № 632/п "Об утверждении плана городских интеллектуальных мероприятий для школьников на 2018 год"

Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 05.02.2020 г. № 65/п "Об утверждении плана интеллектуальных соревнований для школьников на 2020 год"

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады стартует на онлайн-платформе «Сириуса». Соревнования для всех желающих по математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии пройдут до 29 мая. К участию приглашаются школьники из 4-10 классов, по математике задания подготовлены и для 3 класса.

С 20 по 22 апреля пройдет тур по биологии. Задания будут доступны с 15:00 по московскому времени.

Учащимся необходимо подать заявку на сайте «Сириуса» по одному или нескольким предметам, а в день проведения перейти по ссылке из личного кабинета. На решение задач отводится от 1 до 4 часов в зависимости от класса и предмета. Регистрация открыта.


Задания подготовили эксперты «Сириуса» и Центра педагогического мастерства.

Городские текстовые объекты как ресурс развития читательской грамотности

Образование / 20 мая 2021

19 мая состоялся заключительный в этом учебном году вебинар на тему: «Городские текстовые объекты как ресурс развития читательской грамотности» из цикла семинаров Школы образовательной урбанистики.

Организатором встречи выступили специалисты Лаборатории социокультурных образовательных практик Института системных проектов МГПУ.

Сегодня городская среда наполнена разнообразными текстами: от плакатов и рекламных листовок до краеведческих стендов в парках и подписей к музейным экспонатам в музеях. Но если поместить эти, привычные для городских детей тексты в непривычное окружение, они могут превратиться в образовательный ресурс. Это один из возможных способов повышения естественного интереса к обучению и практического применения знаний и умений, полученных в школе, в реальных жизненных ситуациях.

В рамках семинара участникам из разных городов России выпала уникальная возможность познакомиться с конкретными заданиями по изучению городской среды с помощью текстов, которые представила Сененко Олеся Владимировна, к.ф.н., вед. науч. сотр.  лаборатории социокультурных образовательных практик ИСП МГПУ.

Ссылка на видеозапись семинара: https://www.youtube.com/watch?v=xrHjWBdJnb0