Одарённые дети

Приказ  от 9 ноября 2018 г. N 197 "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/2019 учебный год".

Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 29.12.2017 г. № 632/п "Об утверждении плана городских интеллектуальных мероприятий для школьников на 2018 год"

Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 05.02.2020 г. № 65/п "Об утверждении плана интеллектуальных соревнований для школьников на 2020 год"

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады стартует на онлайн-платформе «Сириуса». Соревнования для всех желающих по математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии пройдут до 29 мая. К участию приглашаются школьники из 4-10 классов, по математике задания подготовлены и для 3 класса.

С 20 по 22 апреля пройдет тур по биологии. Задания будут доступны с 15:00 по московскому времени.

Учащимся необходимо подать заявку на сайте «Сириуса» по одному или нескольким предметам, а в день проведения перейти по ссылке из личного кабинета. На решение задач отводится от 1 до 4 часов в зависимости от класса и предмета. Регистрация открыта.


Задания подготовили эксперты «Сириуса» и Центра педагогического мастерства.

Презентация конкурса «Урок в городе» в рамках проекта «Взаимообучение городов

У образования есть колоссальный и практически неиспользованный ресурс: выход за пределы школьных стен в пространство города.

Изучать окружающий мир можно на практике: музеи, парки, театры, архитектура и так далее.

Уже второй год подряд в Красноярске проводится Открытый городской конкурс «Урок в городе». 

Здесь педагоги демонстрируют возможности городской инфраструктуры, задействуя ресурсы острова Татышева, национального парка «Красноярские Столбы», Красноярского краевого центра «Юннаты» и т.д.

1 декабря красноярские педагоги презентовали свой опыт в рамках проекта «Взаимообучение городов»:

  • Пеллинен Наталья Романовна − заведующий структурным подразделением МКУ КИМЦ, представила цели, задачи и возможности городского конкурса «Урок в городе».
  • Ольхова Юлия Владимировна − заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы №157, продемонстрировала практику «Цикл уроков технологии по теме «Анкетирование» в 7 классе».
  • Блинникова Наталья Григорьевна − заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы №154 и Алексеева Людмила Леонидовна − учитель школы №154 представили практику «Социокультурное пространство большого города как средство повышения эффективности образовательного процесса».
  • Мокрищева Светлана Владимировна и Лелюк Оксана Васильевна − учителя школы №143, представили практику «Проведение уроков с использованием культурного пространства города».
  • Боринских Ирина Владимировна − заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы №151, представила практику «Использование городского пространства в образовательном процессе».

На сегодняшний день обучение не ограничивается только стенами школы, оно намного шире. Поэтому важно использовать ресурсы, которые дает нам город.