Главная

Одарённые дети

Приказ  от 9 ноября 2018 г. N 197 "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/2019 учебный год".

Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 29.12.2017 г. № 632/п "Об утверждении плана городских интеллектуальных мероприятий для школьников на 2018 год"

Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 05.02.2020 г. № 65/п "Об утверждении плана интеллектуальных соревнований для школьников на 2020 год"

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады стартует на онлайн-платформе «Сириуса». Соревнования для всех желающих по математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии пройдут до 29 мая. К участию приглашаются школьники из 4-10 классов, по математике задания подготовлены и для 3 класса.

С 20 по 22 апреля пройдет тур по биологии. Задания будут доступны с 15:00 по московскому времени.

Учащимся необходимо подать заявку на сайте «Сириуса» по одному или нескольким предметам, а в день проведения перейти по ссылке из личного кабинета. На решение задач отводится от 1 до 4 часов в зависимости от класса и предмета. Регистрация открыта.


Задания подготовили эксперты «Сириуса» и Центра педагогического мастерства.

Образование Красноярска: идеи, форматы, проекты развития воспитательных практик в школах

Мероприятия / 08 ноября 2022

1-2 ноября состоялась VIII межрегиональная общественно-педагогическая конференция «Духовно-нравственное воспитание личности школьника в условиях обновлённых ФГОС основного и начального общего образования».

Главными вопросами обсуждения стали:

  • воспитание в условиях единого образовательного пространства;
  • работа детских и молодёжных общественных объединений;
  • оценка качества воспитательной работы, педагогического опыта и практик духовно-нравственного воспитания;
  • развитие ресурсов родительского участия;
  • создание Ассоциации педагогов Красноярского края, создающих практики приобщения к основам православной культуры.
На пленарном заседании конференции, организованной в рамках XXVII Красноярского краевого фестиваля духовной культуры «Покровские встречи», педагоги края представляли лучшие педагогические практики в области воспитания.

Педагоги Красноярска стали активными участниками конференции и представили свой опыт по направлению развития системы воспитания в образовательных организациях города в рамках работы модуля «Образование Красноярска: идеи, форматы, проекты развития воспитательных практик в школах». Модератором площадки стала Пеллинен Наталья Романовна, заведующий Центром методического сопровождения направлений воспитания и работы с одаренными детьми Красноярского информационно-методического центра.

Направления выступлений:
  • Представление опыта работы муниципальной базовой площадки по профессиональному развитию педагогов, осуществляющих классное руководство, Нина Александровна Крохалева, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, Средняя Школа №152 имени А. Д. Березина.
  • Опыт участия во Всероссийском форуме классных руководителей, Надежда Владимировна Яганова, учитель, Лицей № 2; Елена Валерьевна Насонова, учитель-логопед, Гимназия № 9.
  • Государственные символы в школьной педагогике: опыт школ г. Красноярска, Кенан Бахрамович Ахмедов, учитель истории, Средняя школа № 158 «Грани»; Дина Александровна Хрущева, заместитель директора по воспитательной работе, Средняя школа № 45; Гюзяль Идрисовна Берликова, заместитель директора по воспитательной работе, Гимназия №14 "Управления, экономики и права"; Анна Анатольевна Лобанова, заместитель директора по воспитательной работе, Средняя школа № 148 имени Героя Советского Союза И. А. Борисевича.
  • Современные тренды основного общего образования в формировании воспитательной системы школы, Павел Михайлович Паранкевич, педагог-организатор, Средняя школа № 150 им. Героя Советского Союза В. С. Молокова.