Одарённые дети

Приказ  от 9 ноября 2018 г. N 197 "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/2019 учебный год".

Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 29.12.2017 г. № 632/п "Об утверждении плана городских интеллектуальных мероприятий для школьников на 2018 год"

Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 05.02.2020 г. № 65/п "Об утверждении плана интеллектуальных соревнований для школьников на 2020 год"

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады стартует на онлайн-платформе «Сириуса». Соревнования для всех желающих по математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии пройдут до 29 мая. К участию приглашаются школьники из 4-10 классов, по математике задания подготовлены и для 3 класса.

С 20 по 22 апреля пройдет тур по биологии. Задания будут доступны с 15:00 по московскому времени.

Учащимся необходимо подать заявку на сайте «Сириуса» по одному или нескольким предметам, а в день проведения перейти по ссылке из личного кабинета. На решение задач отводится от 1 до 4 часов в зависимости от класса и предмета. Регистрация открыта.


Задания подготовили эксперты «Сириуса» и Центра педагогического мастерства.

В школе №159 состоялся Августовский педагогический совет

Мероприятия / 30 августа 2023

25 августа в самой большой школе города №159 состоялся Августовский педагогический совет. Тема этого года - «Проекты развития образования - вклад города Красноярска в становление суверенной системы образования».

К педагогам и руководителям образовательных учреждений по видеосвязи обратился врио губернатора Красноярского края Михаил Котюков. Он подчеркнул важность исполнения поставленной Президентом задачи.

«Давайте найдем время и поговорим с ребятами, каким они видят свой город в будущем. И что мы с главой города можем сделать для того, чтобы дети оставались жить и работать в родном городе», - отметил Михаил Михайлович.

О ближайших планах по развитию отрасли, рассказал Глава города, Владислав Логинов. Мэр отметил, что сегодня каждая современная школа должна стать центром притяжения для детей.

«Одна из важнейших задач - строительство новых объектов. Мы продолжаем обновлять сеть общеобразовательных и дошкольных учреждений. Мы будем создавать образовательные кластеры. Примером является школа, в которой мы сейчас находимся», - рассказал глава города

Безопасным и качественным должно быть питание, подчеркнул глава. В этом много удалось достичь благодаря совместным усилиям и командной работе. Сегодня многие школьные столовые выглядят не хуже кафе. В этом могут убедиться родители, которые регулярно посещают столовые в рамках родительского контроля.

«Гордясь красноярским образованием, мы всегда стремимся к тому, чтобы оно становилось ещё лучше», - подчеркнула Наталия Фирюлина, председатель городского Совета депутатов.

Марина Алексадровна Аксенова поблагодарила коллег за высокие достижения и сотрудничество и вручила благодарственные письма и почётные грамоты, а также пожелала отличного старта нового учебного года.

В своем докладе Марина Александровна рассказала о значимых результатах и сконцентрировала внимание коллег на проектах развития. Это прежде всего профориентационная подготовка школьников, построение нового воспитательного пространства, развитие духовных ценностей, направленных на патриотические традиции, развитие здорового образа жизни у детей и многое другое.

«Мы активно включились в Российское движение детей и молодежи «Движение первых!». В 20-ти пилотных образовательных организациях созданы первичные отделения Движения. До конца 2024 года Движение должно охватывать 100% обучающихся, а первичные отделения созданы во всех муниципальных образовательных организациях».

Марина Александровна завершила встречу процитировав Константина Ушинского,

«Ученье само по себе становится воспитанием только тогда, когда достигает высшей области науки, входит в мир идеи и вносит эту идею через разум в сердце человека. Только на этой ученой, а не учебной ступени наука приобретает нравственную силу».