Накануне учебного года состоялось заседание совета ветеранов педагогического труда Красноярского края, которое прошло в рамках   августовского педагогического совета в конгресс-холле Сибирского федерального университета.

Предметом разговора стали предварительные итоги работы ветеранских организаций в год Педагога и наставника, а также вопрос патриотического воспитания учащихся и молодежи на примере города Дивногорска и поселка Шушенское.

Особый интерес вызвало выступление председателя Красноярского городского совета ветеранов педагогического труда Татьяны Сетковой о наставничестве. Эта тема для города не новая, здесь уже сложилась система работы по наставничеству, например, клуб «Молодой педагог», проведение круглых столов, «Дней благодарения», встреч на тему «Опыт и практика работы по наставничеству» и другое.

В 2022-2023 учебном году количество молодых педагогов в возрасте до 35 лет составило почти одну треть от общего числа педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций, поэтому тема наставничества остается актуальной. По результатам мониторинговых исследований, вовлеченность участников наставнической деятельности осуществляется с положительной динамикой и увеличением охвата: 

2022 г. -72,2%

2023 г. 99,2%

В мае 2023 г. организовано профессиональное объединение молодых педагогических работников Красноярска «Молодая школа». В состав вошли молодые педагоги СШ № 93, СШ № 98, СШ № 147, СШ № 150, Лицей № 7, Лицей № 10, Лицей № 11, ЦДО «Аэрокосмическая школа».

Участники заседания выступили с обращением к органам государственной власти и местного самоуправления с целью объединения усилий образовательных учреждений, семьи, всех социальных институтов по воспитанию подрастающего поколения. Активнее использовать потенциал ветеранского сообщества в патриотическом и нравственном воспитании молодежи, защите традиционных ценностей и преемственности поколений. Школьным советам ветеранов рекомендовано принять активное участие в проведении мероприятий, посвященных году Педагога и наставника, целью которых является бережное отношение к гражданским и государственным ценностям, воспитание уважительного отношения к старшему поколению,   заботе о тех, кто рядом. Использовать ресурсы всех музеев, в том числе школьных, где представлена история нашего государства, его победы и достижения. Без прошлого нет будущего. И эта цепочка не должна прерываться.