Одарённые дети

Приказ  от 9 ноября 2018 г. N 197 "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/2019 учебный год".

Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 29.12.2017 г. № 632/п "Об утверждении плана городских интеллектуальных мероприятий для школьников на 2018 год"

Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 05.02.2020 г. № 65/п "Об утверждении плана интеллектуальных соревнований для школьников на 2020 год"

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады стартует на онлайн-платформе «Сириуса». Соревнования для всех желающих по математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии пройдут до 29 мая. К участию приглашаются школьники из 4-10 классов, по математике задания подготовлены и для 3 класса.

С 20 по 22 апреля пройдет тур по биологии. Задания будут доступны с 15:00 по московскому времени.

Учащимся необходимо подать заявку на сайте «Сириуса» по одному или нескольким предметам, а в день проведения перейти по ссылке из личного кабинета. На решение задач отводится от 1 до 4 часов в зависимости от класса и предмета. Регистрация открыта.


Задания подготовили эксперты «Сириуса» и Центра педагогического мастерства.

VII городской образовательный конкурс, посвященный 180-летию со дня рождения Н.А. Римского-Корсакова

9 декабря состоялся VII городской образовательный конкурс, посвященный 180-летию со дня рождения Н.А. Римского-Корсакова на базе МАОУ «Средняя школа № 23 с углубленным изучением отдельных предметов». Организаторы мероприятия - сетевое городское педагогическое сообщество учителей предметной области «Искусство».

Такие конкурсы помогают решать образовательные задачи по учебным предметам «Музыка» и «Изобразительное искусство», а так же развивают творчество и мотивацию обучающихся, позволяют обмениваться опытом педагогам школ города.

Юные художники 4-7 классов соревновались в номинации «Изобразительное направление», представляли свое творчество в жанре «Портрет Н.А. Римского-Корсакова» и «Музыкальные образы произведений композитора». Конкурсные работы стали ярким украшением зала, где проходило финальное мероприятие.

В рамках номинации «Музыкальное направление» в состязании участвовали команды обучающихся 5-6 классов. В ходе конкурса были определены победители районного этапа, которые приняли участие в городском финале: МАОУ Гимназия №10, МБОУ СШ № 94, МБОУ СШ № 89, МБОУ СШ № 62, сборная команда МАОУ Гимназия № 13 «Академ» и МАОУ Лицей № 1).

Организаторы подготовили для команд увлекательные задания, связанные с биографией и творчеством великого русского композитора, команды продемонстрировали зрителям и компетентным членам жюри свое домашнее задание – театрализацию произведения Н.А. Римского-Корсакова.

По оценкам жюри определились победители городского конкурса.

Номинация «Музыкальное направление»:

1 место: сборная команда Гимназии №13 «Академ» и Лицея №1

2 место: команда Гимназии №10

3 место: команда СШ № 94

Номинация «Музыкальные образы произведений композитора в изобразительном искусстве»:

1 место: Бандура Оливия (Лицей№1), Кудрявцева Алиса (Лицей №8)

2 место: Пономарева Полина (Гимназия №14), Самылина Кристина (Гимназия №10), Фёдорова Евгения (СШ № 63)

3 место: Титкова Елизавета (Гимназия №10), Стрелкова Софья (Лицей №11), Зеболова Мария (Лицей№1)

Специальным призом жюри был удостоена работа Шеходанова Степана (СШ № 72).

Номинация «Портрет композитора»:

1 место: Стрельцова Софья (СШ № 63), Вердян София (СШ № 42)

2 место: Михович Виктория (Лицей №11)

3 место: Каримова Александра (Лицей № 3), Чупина Елизавета (СШ № 94)

Поздравляем победителей городского образовательного конкурса и благодарим жюри и организаторов за профессиональную работу.