Приказ от 9 ноября 2018 г. N 197 "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/2019 учебный год".
Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 29.12.2017 г. № 632/п "Об утверждении плана городских интеллектуальных мероприятий для школьников на 2018 год"
Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 05.02.2020 г. № 65/п "Об утверждении плана интеллектуальных соревнований для школьников на 2020 год"
Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.
Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады стартует на онлайн-платформе «Сириуса». Соревнования для всех желающих по математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии пройдут до 29 мая. К участию приглашаются школьники из 4-10 классов, по математике задания подготовлены и для 3 класса.
С 20 по 22 апреля пройдет тур по биологии. Задания будут доступны с 15:00 по московскому времени.
Учащимся необходимо подать заявку на сайте «Сириуса» по одному или нескольким предметам, а в день проведения перейти по ссылке из личного кабинета. На решение задач отводится от 1 до 4 часов в зависимости от класса и предмета. Регистрация открыта.
Задания подготовили эксперты «Сириуса» и Центра педагогического мастерства.
Заседание методического объединения учителей начальных классов Октябрьского района
12 декабря 2024 г. в МАОУ СШ № 3 в рамках работы методического объединения учителей начальных классов Октябрьского района прошло заседание по теме «Приёмы работы по программе внеурочной деятельности «Я - исследователь» (проектная деятельность).
В рамках заседания педагоги МБОУ СШ № 99 Ившина Татьяна Владимировна и Шавронская Ольга Александровна представили свой опыт работы по реализации курса внеурочной деятельности «Я - исследователь (проектная деятельность)».
В первой части выступления Татьяна Владимировна рассказала о том, как выстроить траекторию работы по направлению: о начале построения диалога и обсуждения с детьми основ исследовательской деятельности, об этапах работы над исследованиями.
Во второй части выступления Ольга Александровна представила видеофрагменты и наглядный материал, накопленный при работе по программе «Я - исследователь».
Все присутствующие педагоги высоко оценили представленный опыт работы, позволивший взять на вооружение интересные приёмы при организации дальнейшей работы в данном направлении в своих образовательных учреждениях.