Одарённые дети

Приказ  от 9 ноября 2018 г. N 197 "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской) инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/2019 учебный год".

Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 29.12.2017 г. № 632/п "Об утверждении плана городских интеллектуальных мероприятий для школьников на 2018 год"

Приказ ГУО администрации г. Красноярска от 05.02.2020 г. № 65/п "Об утверждении плана интеллектуальных соревнований для школьников на 2020 год"

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.

Пригласительный школьный этап Всероссийской олимпиады стартует на онлайн-платформе «Сириуса». Соревнования для всех желающих по математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии пройдут до 29 мая. К участию приглашаются школьники из 4-10 классов, по математике задания подготовлены и для 3 класса.

С 20 по 22 апреля пройдет тур по биологии. Задания будут доступны с 15:00 по московскому времени.

Учащимся необходимо подать заявку на сайте «Сириуса» по одному или нескольким предметам, а в день проведения перейти по ссылке из личного кабинета. На решение задач отводится от 1 до 4 часов в зависимости от класса и предмета. Регистрация открыта.


Задания подготовили эксперты «Сириуса» и Центра педагогического мастерства.

Образовательная игра «Одна на всех победа», приуроченная к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне

Образование / 21 февраля 2025
Образование
18 февраля в МАОУ СШ № 63 в рамках деятельности базовой площадки Краевого государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Красноярский краевой институт развития образования» состоялась образовательная игра «Одна на всех победа» для обучающихся 4-5 классов, приуроченная к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Организаторами данного мероприятия стали педагоги школы совместно в обучающимися 8-11 классов, занимающихся в психолого-педагогическом классе.

Старшеклассники выступили в роли сценаристов и организаторов площадок, а также разработчиков оценочных листов УУД. Обучающиеся 4-5 классов в формате квеста выполняли задания на тематических межпредметных площадках, демонстрируя свои знания, умения и навыки. Ученики попробовали свои силы в роли военных конструкторов, шифровщиков, ученых, внесших большой вклад в Победу, а также военных модельеров и медицинских работников.

Участниками данного события стали также специалисты различных учреждений:
- Рахимова Екатерина Михайловна – главный специалист территориального отдела Главного управления образования города Красноярска;
- Смирнов Владимир Васильевич – методист муниципального казенного учреждения «Красноярский информационно-методический центр»;
- Гаврилова Ольга Михайловна – директор Центра допрофессиональной подготовки Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева;
- Черкасова Ксения Сергеевна – преподаватель Краевого государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Красноярский краевой институт развития образования»;
- Ивченко Ольга Юрьевна - директор МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи № 7 «Способный ребенок»;
- Курносова Ольга Анатольевна – куратор психолого-педагогического класса (группы) МАОУ СШ № 160;
- Ковалёва Юлия Павловна – куратор психолого-педагогического класса (группы) МАОУ СШ № 27, МАОУ СШ № 115.

В финале игры каждой команде был вручен конверт с частями пазла, собрав который группа в итоги получила изображение города - героя или города трудовой доблести. Данные города знаками были отмечены на созданной детьми карте Победы.

По результатам заполнения оценочной карты универсальных учебных действий каждого ученика 4-5 классов, педагоги школы совместно с обучающимися психолого-педагогической группы проведут анализ и выявят сильные стороны и дефициты участников игры. Данный результат будет обсужден на круглом столе при участии классных руководителей, педагогов-предметников, различных специалистов школы.