Приглашаем 9 декабря в 13.00 (9.00 мск) на вебинар «Особые образовательные потребности иноязычных детей» от школы № 79.

Специалисты представят практику по изучению устных и письменных особенностей речи детей с иной фонетической структурой языка на примере представителей тюркской языковой группы. Педагоги школы проведут анализ практического опыта и дадут рекомендации с целью пропедевтики ошибок письма. Также поделятся опытом использования диагностических тестов и методик.

Мы разные, но мы вместе!» - это девиз первого городского Фестиваля дружбы народов, который 30 ноября объединил участников и зрителей из разных школ, разных по возрасту и этнической принадлежности и стал символом дружбы и уважения к друг другу, городу и стране, где мы все живем.

Инициаторами и организаторами Фестиваля выступили администрация и городская базовая площадка МАОУ «Средняя школа №16 им. Героя Советского Союза Цукановой М.Н.» в лице директора Жарич Л.А. и руководителя ГБП Кудрявцевой О.А.

1 декабря в МАОУ «Средняя школа №152 имени А.Д. Березина», являющейся муниципальной базовой опорной площадкой, состоялся практико-ориентированный семинар «Применение приёмов сенсомоторной интеграции в коррекционной работе специалистов службы сопровождения».

На семинаре учителя-дефектологи, логопеды, педагоги-психологи, образовательный организаций нашего города в теории и на практике познакомились с содержанием метода сенсомоторной интеграции, возможностями его применения в условиях общеобразовательной школы. 

29 ноября в рамках реализации программы базовой площадки по работе с молодыми специалистами была проведена встреча молодых специалистов города Красноярска «Своя игра». В игре приняло участие 48 молодых специалистов города из 22 образовательных учреждений города:

гимназия №7, комплекс «Покровский», МАОУ Лицей №1, МАОУ Гимназия №14, МАОУ СШ № 8, МАОУ СШ 72 им М. Н. Толстихина, МАОУ СШ №156, МАОУ СШ № 158 «Грани», МАОУ СШ № 17, МАОУ СШ № 23, МАОУ СШ № 53, МАОУ СШ№6, МАОУ СШ № 34, МАОУ СШ № 76, МАОУ СШ № 8, МАОУ СШ № 89, МАОУ СШ № 154, МАОУ СШ № 53, МБОУ Гимназия №7, МБОУ СШ № 4, МБОУ СШ № 94, МАОУ СШ № 154.

30 ноября для учителей технологии состоялся семинар по теме «Содержание, механизмы и условия реализации модуля 3D-моделирование, прототипирование и макетирование». Это первый семинар из цикла «Преодоление профессиональных дефицитов».

Ведущим выступил Смолянников Дмитрий Юрьевич, учитель технологии МАОУ СШ №6. Учителя подробно ознакомились с базовым программным обеспечением по реализации модуля, практиковались, проектировали модуль в соответствии с требованиями ФГОС ООО, с учетом ПООП ООО и возможностями материально-технической базы их образовательной организации.

Смешанное обучение представляет собой соединение традиционного обучения с обучением при помощи цифровых технологий, что позволяет реализовать наиболее удобный и качественный подход к обучению иностранным языкам.

Мастер-класс по смешанному обучению прошёл в МБОУ Гимназии №3 в Октябрьском районе 26 ноября в творческой атмосфере единомышленников. На нём присутствовали педагоги, желающие идти в ногу со временем и осваивать современные методики и приёмы.

29 ноября в МАОУ СШ «Комплекс Покровский» состоялся первый практико-ориентированный семинар в рамках работы муниципальной базовой площадки по психолого-педагогическому сопровождению участников образовательных отношений.

Педагоги из 18 образовательных учреждений города приняли участие в семинаре. Тема первой встречи - «Роль межведомственного взаимодействия органов и учреждений системы профилактики в психолого-педагогическом сопровождении участников образовательных отношений».

25 ноября в МБУ ЦППМиСП №7 «Способный ребенок»,  прошел круглый стол в рамках базовой площадки «Психолого-педагогическое сопровождение специалистов ОО по профилактике трудностей в обучении детей с ОВЗ» по теме: «Факторы, препятствующие успешному развитию и обучению детей с ОВЗ. Пути преодоления».

Специалисты сопровождения ОО города, в количестве 52 человек, обсуждали основные факторы, которые препятствуют успешному обучению детей с ОВЗ и подбирали пути преодоления трудностей. 

24 ноября на базе инновационной городской базовой площадки МБДОУ № 95 состоялся семинар «Средства и методы формирования графических навыков у детей с особыми образовательными потребностями». 

На семинар был приглашён Гуров Виктор Александрович, доцент кафедры Педагогики и психологии КрасГМУ. 

24 ноября в рамках экспериментальной городской базовой площадки по проектно-исследовательской деятельности творческая группа МАОУ СШ 152 организовала встречу восьмиклассников с воспитанниками структурного подразделения школы «Детский сад «Маленькая страна». 

Деятельность площадки направлена на повышение качества образовательных результатов через развитие коммуникативных умений. Для дошкольников совместные мероприятия будут способствовать развитию коммуникативных умений, умению задавать вопросы и выявлять причинно-следственные связи, а для школьников самостоятельное проведение ключевых проектных этапов с детьми младшего возраста поможет формированию не только коммуникативных умений, но и умению ставить цели и задачи, планировать результат своей деятельности.

17 ноября для молодых педагогов города на базе городской базовой площадки прошел   семинар-практикум по повышению педагогической компетентности «Формирование детского коллектива».

С педагогами работали Юрков Дмитрий Владимирович, директор МАУ ЦППМиСП «Эго», педагог-психолог и педагог-психолог Терентьева Анастасия Андреевна, заместитель директора МАОУ СШ № 82.

18 ноября в рамках деятельности городской базовой площадки ЦДО № 5 был проведен семинар для молодых педагогов ОУ  по теме: "Восстановительный подход как основа бесконфликтного общения участников образовательного процесса". 

Участники принимали активное участие в обсуждении тем:

ГБП работают на базе образовательных организаций Красноярска.
ГБП создают условия для профессионального развития педагогических и управленческих кадров, включают их в инновационную деятельность.

С каждым годом количество базовых площадок увеличивается. В этом - в Красноярске их 248! Приглашаем педагогов принять участие в работе площадок.

Анонс мероприятий в ноябре:

Для молодых педагогов городскими базовыми площадкам организованы стажировочные практики по вопросам профессионального развития педагогов в соответствии с выявленными дефицитами образовательной деятельности.

Для работы практик будут сформированы группы на постоянной основе. Участникам предстоит взаимодействовать с педагогами-наставниками, также они получат экспертную оценку своей деятельности. 

1 ноября в Лицее № 11 состоялся методический семинар «Формирующее оценивание - современный подход к оценки учебных достижений обучающихся», в котором приняли участие педагоги входящие в состав творческой группы базовой площадки.

Сегодня на базе опорной городской базовой площадки МБОУ «Средняя школа № 79» состоялся семинар «Изучение речи ребенка-инофона».

На семинаре были рассмотрены вопросы изучения речи ребенка, для которого русский язык не является родным, на примере тюркского языка, виды языковой интерференции, организованы практикумы по разграничению речевых и языковых ошибок, мастер-класс по анализу фонетических особенностей речи ребенка-инофона с участием учителей-логопедов. Участникам семинара были представлены видео-фрагметы уроков, речевая карта для ребенка-инофона.

31 октября 2022 года прошла первая педагогическая мастерская «Наставничество» по реализации целевой региональной модели наставничества в Красноярске для кураторов городских базовых площадок по работе с молодыми педагогами и наставниками из образовательных организаций дополнительного образования.

14 октября состоялось совещание с руководителями творческих групп городских базовых площадок по внедрению системы формирующего оценивания. На совещании обсуждались актуальные вопросы по планированию работы творческих групп на  2022/2023  учебный год. Руководители ТГ получили рекомендации по организации работы групп внутри ОО.

По результатам заявочной кампании, основанной на рассмотрении заявок от образовательных организаций, статус муниципальной базовой площадки присвоен  приказом Главного управления образования администрации г. Красноярска. 

Вся информация размещена на сайте МКУ КИМЦ  

Заявочная кампания на присвоение статуса муниципальной базовой площадки продолжается и у вас еще есть время подать заявку.

Окончание приема материалов 16.09.2022.