18 декабря в «Информационном центре по атомной энергии» в преддверии новогоднего праздника Центр «Дошкольного образования»  провел интеллектуально-развлекательную игру КВИЗ для слушателей Школы молодого воспитателя. Подробнее

Подведены итоги первого отборочного этапа конкурса "Лучший педагогический проект" среди педагогических работников дошкольных образовательных учреждений г. Красноярска. По итогам подсчета баллов во второй финальный этап проходят >>>

12 декабря в МБОУ СШ № 64 (ул. Московская, 2) и 13 декабря в МБОУ СОШ № 10 (ул. Ленина, 114) пройдут практико-ориентированные семинары для творческих групп базовых площадок по формирующему оцениванию по теме: «Операционализация метапредметных результатов». Начало семинаров в  14 час. 30 мин. Информационное письмо 244  Информационное письмо 245

Завершился прием заявок на конкурс среди педагогических работников ДОУ города Красноярска "Лучший педагогический проект". По итогам приема заявок утвержден состав участников конкурса. С 03.12.2018 по 12.12.2018 пройдет 1 отборочный этап конкурса. Желаем удачи! Выписка из протокола заседания организационного комитета конкурса «Лучший педагогический проект» (список участников)   >>> 

28 ноября в Информационном центре по атомной энергии состоялось заседание ГМО педагогов дошкольного образования на тему "Вовлеченность ребенка в образовательный процесс". Подробнее

28 ноября в МБОУ СОШ № 10 (ул. Ленина, 114) состоится практико-ориентированный семинар для творческих групп базовых площадок по формирующему оцениванию по теме:  «Операционализация метапредметных результатов». Начало семинара: 14 час. 30 мин. Информационное письмо

22 ноября в городе Москва проводится экспертный семинар по результатам проведения исследования компетенций учителей «Развитие системы оценки компетенций учителей на основе единых федеральных оценочных материалов» , целью которого является обсуждение в экспертном сообществе результатов проведения исследования компетенций учителей. Предлагаем принять участие в данном семинаре.Информационное письмо Письмо Рособрнадзора

8 ноября в МБОУ «Лицей 2» состоялось первое заседание городской рабочей группы по разработке проекта по повышению качества естественнонаучного образования школьников  города  Красноярска. В состав группы вошли 5 ОО города, участники ШЛ РОСНАНО: МАОУ «Лицей № 7», МАОУ СШ № 152, МБОУ «Лицей № 2, МАОУ ОК «Покровский», МАОУ «Гимназия № 13 «Академ». Члены группы обсудили цели, задачи, направления работы по повышению качества естественноноучного образования школьников в соответствии с государственной и региональной политикой в области образования на ближайшие годы.

8 ноября в МБОУ «Лицей № 2» (ул. Урицкого, 121) состоится заседание городской рабочей группы по разработке проекта по повышению качества естественнонаучного образования школьников города Красноярска. Время проведения: 15:00 –16:30. Информационное письмо

14 ноября в МБОУ СШ № 64 (ул. Московская, 2) состоится практико-ориентированный семинар для творческих групп базовых площадок по формирующему оцениванию по теме:  «Операционализация метапредметных результатов». Начало семинара: 14 час. 30 мин. Информационное письмо

9 и 12 октября на базе детских садов №№ 272, 139, 42  прошло очередное мероприятие в рамках  Школы молодого воспитателя. Выражаем благодарность педагогам ДОО №№  272, 139, 42 за помощь в организации и проведении  Школы. Подробнее

12 октября в МКУ КИМЦ (ул. Вавилова, 90, ауд. 3-06) состоится второй семинар для творческих групп базовых площадок по формирующему оцениванию по теме: «Операционализация метапредметных результатов: типичные ошибки и способы их устранения». Начало семинара: 14 час. 30 мин. Информационное письмо

27 сентября в МКУ КИМЦ прошел  практико-ориентированный семинар по теме "Операционализация метапредметных результатов" для 15 ОУ города являющихся базовыми площадками по внедрению системы формирующего оценивания.

27 сентября в МКУ КИМЦ (ул. Вавилова, 90, ауд. 3-06) состоится семинар для творческих групп базовых площадок по формирующему оцениванию по теме: «Операционализация метапредметных результатов». Начало семинара в 14.30. Информационное письмо

21 сентября в МКУ КИМЦ (ул. Вавилова, 90, ауд. 3-06) проводится установочный семинар для заместителей директоров по УВР образовательных учреждений, направивших заявку на участие в работе в 2018-19 уч. году по введению системы формирующего оценивания в начальной школе. Начало семинара: 14 час. 30 мин. Информационное письмо

14 сентября в МКУ КИМЦ прошел семинар - совещание для заместителей директоров по УВР "Об изменениях в основной образовательной программе и учебных планах 2018-2019 учебного года".  Материалы семинара опубликованы на странице "СОКО: Методические материалы" раздела "ФГОС" >>>

14 сентября в МАУ "ИТ - центр" (пр. Красноярский рабочий, 115 А) состоится Городской сбор координаторов пилотных площадок муниципальной команды по пилотированию ФГОС СОО на 2018-19 учебный год. Информационное письмо

24 августа 2018 года в рамках городской августовской конференции была организована работа секции "Школьная система оценки качества образования в условиях введения ФГОС". Подробнее  >>>

27 августа в 10.00 по адресу: ул. Горького, 97 (МБОУ СШ № 4) в рамках городской августовской конференции «Красноярский стандарт качества: приоритеты управления» состоится городское методическое объединение педагогов дошкольного образования, где педагоги МБДОУ города представят свой опыт работы.

В течение 2017-18 учебного года под руководством МКУ КИМЦ активно велась методическая работа с городскими базовыми площадками  по разработке и внедрению внутришкольной системы оценки качества образования с выделением приоритетов в планируемых образовательных результатах, критериев их оценки, способов оценивания и предъявления, ключевых показателей их формирования. Проведено 43 ежемесячных теоретических и практических семинара, для заместителей директоров по УВР, руководителей творческих групп, дополнительно организовано 2 выездных семинара в МАОУ Гимназии №1 города Канска. Результатом работы базовых площадок являются методические рекомендации по внедрению на первом этапе системы формирующего оценивания в начальной школе. >>>