31 марта прошел семинар «Учебная самостоятельность». Ведущая семинара - Буглеева Татьяна Валентиновна, педагог-психолог ЦППМиСП № 9 представила информацию о основных типичных нарушениях темповых характеристик деятельности младшего школьника, осложняющих формирование учебной самостоятельности.
30 марта состоялся Фестиваль педагогического мастерства «Традиции, инновации, результативность» для учителей предметной области «Искусство» в формате онлайн.
30-31 марта 2022 года в рамках мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся, прошел городской Педагогический марафон "Функциональная грамотность-основа жизненной профессиональной успешности обучающихся" в очном и дистанционном формате.
Цель: представление лучшего педагогического опыта по формированию функциональной грамотности обучающихся.
Отборочный этап конкурса «Педагогический дебют 2022» завершен, итоги подведены. 29.03.2022г. участники первого очного тура встретились на установочном вебинаре, где получили важные инструкции, консультационную поддержку от организационного комитета и методистов МКУ КИМЦ по содержанию конкурсных испытаний «Урок», «Разговор с учащимися».
Участники лектория «Science for teens» могут получить дополнительные баллы при поступлении и сертификаты на курсы для подготовке к ЕГЭ.
30 марта в 15:00 нас ждёт лекция «Современная автоматизация процессов в области машиностроения»:
28 марта педагогами МАОУ СШ №55 (Фадеичевой Т.Н., Петровой А.А. и Радченко Ю.М.) был проведен семинар по теме: «Когда в классе учится ребёнок с РАС» для классных руководителей, у которых в классе есть дети с РАС.
28 марта 2022г. молодые педагоги г. Красноярска приняли участие в исторической игре «Жизнь на Енисее. Освоение Сибири». Разговор об истории Сибири состоялся в историческом месте, в здании Архиерейского дома, который является объектом культурного наследия федерального значения.
«Загадки природы» как пространство поддержки и развития детской вопросительности».
Так звучала тема нового семинара проекта «Взаимообучение городов».
23 марта методисты МКУ КИМЦ Фролова Н.А. и Кобыльцова О.Т. представили педагогам из разных регионов страны опыт проведения Всероссийского фестиваля естественно-научного образования «Загадки природы».
Пришло время подвести итоги городского театрального языкового конкурса «How wonderful is the world»
Благодарим всех ребят и учителей, участвующих в районном и муниципальных этапах, руководителей театральных постановок, музыкальных руководителей и , конечно же, членов жюри!
С 28 марта по 1 апреля 2022 года пройдет «Неделя психологической поддержки» (онлайн).
Неделя проводится в рамках реализации мероприятий по оказанию консультационной помощи родительскому сообществу федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».
30-31 марта 2022 года пройдет городской Педагогический марафон «Функциональная грамотность-основа жизненной профессиональной успешности обучающихся» на котором педагоги продемонстрируют способы формирования функциональной грамотности обучающихся.
Сегодня состоялось закрытие фестиваля «Театральная жемчужина».
Закрытие проходило в формате детской телепередачи и транслировалось на YouTube канале.
24 марта молодые педагоги нашего города в рамках мероприятия «Городской Антифорум #Яучитель24» собрались за круглым столом, чтобы обсудить актуальную тему современного образования - «Воспитание в медиасреде»
С 21.03.2022 г. по 24.03.2022 г. на базе Центра прошел семинар-стажировка для педагогов-психологов города по теме «Оказание психологической помощи несовершеннолетним с девиантным поведением».
30 марта состоится Фестиваль педагогического мастерства «Традиции, инновации, результативность» для учителей предметной области «Искусство».
Мероприятие пройдет в режиме онлайн.
21-22 марта 2022 года состоялась стажировка руководителей образовательных организаций и специалистов системы образования Республики Тыва.
23 марта для учителей-логопедов, учителей-дефектологов и педагогов -психологов, состоялся семинар «Знакомство с программным обеспечением «ИОРМ обучающегося школы-интерната № 1».
22 марта в рамках проекта «Взаимообучение городов» прошел очередной вебинар на тему «Базовые площадки как механизм развития муниципальной системы образования».
На вебинаре присутствовали специалисты из Уфы, Тольятти, Москвы, Новочеркасска, Тамбова Владимира, Ижевска, Нижнего Тагила, Новокузнецка, Костромы, Норильска, Самары, Липецка и других городов.
22 марта 2022 года 717 представителей из разных городов собрались в онлайн пространстве для выявления и распространения лучших практик по сопровождению интеллектуально одарённых детей.