28 декабря прошел вебинар для заместителей директоров, курирующих вопрос составления ИОМ.
Гребенцовой Г. В. освещались нормативно-правовые основания для работы в данном направлении, планируемые результаты и эффективные меры для достижения необходимых показателей.
26 ноября на базе МБУ ЦППМиСП №7 «Способный ребенок» (центр является базовой площадкой по психолого-педагогическому сопровождению ШНОР) прошел круглый стол для специалистов сопровождения школ с низкими образовательными результатами «Проблема низкой успеваемости обучающихся с ОВЗ».
19 ноября Красноярский информационно-методический центр провел совещание с заместителями директоров образовательных организаций курирующими направление методического сопровождения профессионального роста педагогов.
Красноярский ИПК приглашает педагогов и методистов школ принять участие в уникальной серии методических событий Мобильного консультационного методического центра по поддержке и сопровождению ШНРО и ШНСУ.
Все методические мероприятия проходят в онлайн-формате на площадках Мобильного консультационного методического центра с 26 октября по 8 декабря 2021 г.
Городская базовая стажировочная площадка по работе с молодыми педагогами МАОУ СШ №6 приглашает в 2021-2022 учебном году молодых педагогов принять участие в мероприятиях по развитию hard skills и soft skills «учителя будущего».
Педагогов ждут три увлекательных форсайт-сессии, в рамках которых они смогут прокачать необходимые, для современного учителя, компетенции: эмоциональный интеллект, тайм-менеджмент, лидерство, критическое мышление, креативность.
с 12 по 14 октября прошла серия семинаров «Сопровождение педагогов образовательной организации при составлении и оформлении индивидуального образовательного маршрута (ИОМ)» .
Семинары были организованы для заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, которые курируют вопросы методического сопровождения профессионального развития педагогов в образовательном учреждении.
Представители молодежных педагогических коллективов из 13 образовательных учреждений города объединились на добровольных началах.
Участники Совета актуализировали проблемы молодых специалистов в школах города: большая загруженность, психологическая неустойчивость, многозадачность, эмоциональное угасание. Обсудили идеи по организации пространства неформального общения молодых педагогов.
Приглашаем педагогов пройти программу «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся» БЕСПЛАТНО.
Сроки обучения: 11.10.21-27.10.21 (регистрация до 16.10).Завершено внесение в личные кабинеты ОО сведений о подтвержденных заявках на курсы повышения квалификации и треки на 2 полугодие 2021г.
26 мая для заместителей директоров по УВР, курирующих методическую работу в школе, прошел второй семинар по теме «Ресурсное картирование как средство составления индивидуального образовательного маршрута педагога (ИОМ)» в серии семинаров по организации научно-методического сопровождения педагогических работников.
Завершился первый цикл семинаров для заместителей директоров общеобразовательных организаций города Красноярска. Он был посвящен методическому сопровождению педагогических работников, освоению способов выявления профессиональных дефицитов и составлению индивидуального образовательного маршрута педагога.
Продолжаются семинары для заместителей директоров «Организация методического сопровождения педагогических работников в образовательной организации: методики выявления профессиональных дефицитов и разработка индивидуального образовательного маршрута».
В приложении к новости размещены материалы для изучения заявленной тематики.
Красноярский информационно-методический центр организует для заместителей директоров семинар «Организация методического сопровождения педагогических работников в образовательной организации: методики выявления профессиональных дефицитов и разработка индивидуального образовательного маршрута».
Работа проходила на базе ИПК в период с 30 по 31 марта 2021 года. На семинарах были затронуты вопросы научно-методического сопровождения профессиональной деятельности педагога, способы выявления профессиональных дефицитов педагога и составление на их основе ИОМ, согласовывались предстоящие действия и проектирование семинара для заместителей руководителей общеобразовательных организаций.
26 марта в прямом эфире прошел Первый городской анти-форум молодых педагогов «#яжучитель24». Тема встречи: «Сотрудничество ради будущего».
Анти-форум – это формат организованный молодыми и для молодых, место встречи студентов, педагогов, родителей.
Анти-форум – это возможность обсудить актуальные вопросы со спикерами, представителями разных профессиональных областей.
Анти-форум – это возможность найти единомышленников и получить ответы на сложные вопросы.
26 марта в 11:00 в онлайн-формате стартует Первый городской анти-форум молодых педагогов #яжучитель24. Мероприятие соберет всех участников образовательного процесса: руководителей образовательных организаций, педагогов, классных руководителей, педагогов-психологов, родителей и студентов педагогических специальностей.