На базе МАДОУ 110 состоялась Городская познавательная викторина для воспитанников подготовительных групп дошкольных образовательных учреждений г. Красноярска.

28 февраля для педагогов-психологов школ и дошкольных организаций прошла Городская интеллектуальная игра КВИЗ «Психологический вызов».

28.01.2025 в рамках деятельности Школы молодого психолога "О профессии доступно" состоялся семинар "МАК в работе педагога-психолога с разными целевыми группами".

18 декабря на базе МАОУ СШ № 143 прошел инклюзивный психолого-логопедический квест «Дорогами Познания».

21 ноября прошел III Городской психологический марафон для родителей "Я в порядке" (онлайн).

23 октября состоялся обучающий семинар для педагогов-психологов города "Новые региональные требования к аттестации педагогов-психологов: особенности оформления и содержания".

17 октября состоялось первое в этом учебном году заседание Клуба профессионального развития психологов "Свои люди",  темой встречи было  "Мои увлечения и хобби".

16 октября состоялся Городской обучающий семинар "Самоповреждающее и суицидальное поведение детей и подростков: профилактика и помощь"

23 мая состоялось завершение учебного года в Клубе профессионального развития психологов "Свои люди".  Киреева Наталья Владимировна, педагог-психолог, заместитель заведующего по УВР МБДОУ № 120 и Киреева Ксения Александровна, педагог-психолог МБДОУ № 120  провели для всех членов клуба практическое занятие с элементами тренинга "Женский круг". Занятие было направлено на выполнение техник релаксации, позитивного мышления и восстановления ресурсного состояния.

16 мая состоялось отчетное заседание деятельности городских базовых площадок по направлению психолого-педагогическое сопровождение. На встрече присутствовали -  ЦППМиСП № 9, ЦППМиСП № 7 "Способный ребенок", ЦППМиСП № 2, ЦДО № 5, ЦДО № 4, СШ № 79.

26 апреля 2024 года в МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи №7 «Способный ребенок» в рамках городской базовой площадки прошел семинар практикум для воспитателей г. Красноярска по теме: «Как использовать нейропсихологические приемы на различных этапах занятия». В мероприятии приняли участие педагоги и специалисты ДОУ из разных районов города Красноярска.

26 марта в МБОУ СШ № 84 в соответствии с планом работы городской базовой площадки по направлению «Интеграция обучающихся с умственной отсталостью в социально – значимые виды деятельности» состоялся семинар «Проектирование условий взаимодействия педагогов в работе с обучающимися, имеющими ментальные нарушения».

Участниками мероприятия стали учителя и специалисты службы сопровождения МБОУ СШ № 84, общее количество составило 51 человек.

20 марта на базе Центра дополнительного образования № 5 в рамках деятельности городской базовой площадки прошел семинар «Порядок работы медиатора в программе восстановительной медиации. Инструментарий медиатора». Семинар посетили классные руководители  муниципальных общеобразовательных учреждений.

5 марта 2024 года состоялся семинар  по вопросам психологической поддержки субъектов образовательного процесса для педагогов-психологов г. Красноярска, в рамках семинара педагог-психолог ЦППМиСП № 9 Буглеева Татьяна Валентиновна представила признаки острого стресса у детей, раскрыла приемы и способы купирования острого стресса.

30 января 2024 года, в МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи №7 «Способный ребенок»» в рамках деятельности городской базовой площадки прошел семинар для воспитателей и педагогов города «Как помочь дошкольнику стать успешным школьником». В мероприятии приняли участие педагоги ДОУ из разных районов города Красноярска. Ведущими семинара были учитель-дефектолог Гут Елена Владимировна и учитель-логопед Момотова Наталья Александровна.

В теоретической части семинара были выделены основные педагогические компоненты готовности ребенка к школе.

15 ноября 2023 г состоялся ежегодный психологический марафон для родителей, в рамках которого ведущие психологи города рассказывали о том, как помочь ребёнку пережить эмоционально напряженные ситуации. 

В своей речи во время открытия марафона Сидоренко О.А., кандидат педагогических наук, доцент,  заведующий кафедрой общей и специальной педагогики и психологии ККИПКРО отметила в качестве важной задачи марафона -  привлечь внимание родителей к рисковым, психологически сложным для детей и подростков ситуациям,  а также помочь родителям быть более социально и эмоционально чувствительными в отношении своих детей, овладеть отдельными психологическими компетенциями, освоить техники эффективного коммуникации, стратегий поведения, которые были бы полезны в сложных ситуациях. 

Сегодня прошел психологический марафон для родителей «СТОП СТРЕСС!»

За время трансляции - к разговору с психологами подключились 360 человек.

Если у вас не было возможности послушать специалистов в прямом эфире - переходите по ссылке

31 мая прошло итоговое заседание клуба профессионального развития педагогов-психологов "Свои люди".
На заседании подвели итоги работы клуба за 2022-2023 учебный год, вручили благодарственные письма создателям клуба. В завершении поиграли в трансформационные игры: "Подсказки вселенной", ведущая - Ксения Либердовская, игротехник, педагог-психолог центра "Счастье мое"; "48 шагов к своему предназначению", ведущая - Анна Настаушева, педагог-психолог ОК Покровский.

25 апреля специалисты психологических служб образования города Красноярска встретились за круглым столом в МАОУ СШ № 150 на тему «Не упускайте своих детей или роль родителя в профилактике отклоняющегося поведения».

На встрече под руководством Евгения Сергеевича Эгле, с участием педагога-психолога Эккерт Жанны Юрьевны, руководителя Родительского университета МАОУ СШ № 150, были обозначены актуальные дефициты в вопросах коммуникации специалистов школ с родителями.

14 апреля в МБУ ЦППМиСП «Сознание» состоялся семинар-практикум для учителей и специалистов психолого-педагогического сопровождения по теме «Демонстрация заседания школьного консилиума, по обсуждению условий образования обучающегося с ОВЗ». 

В начале мероприятия было смоделировано заседание школьного консилиума, с последующим обсуждением. Ведущие семинара Скакун Л.В. и учитель-дефектолог Люкшина В. В., напомнили участникам об основных моментах ведения консилиума, его методологической основе, рассказали о специфике проведения консилиума в учреждении, показали алгоритм представления ребенка на консилиуме.