ФГОС начального общего образования

Наиболее существенная особенность образовательного стандарта 2009г. состоит в его принципиальной ориентированности на образовательные результаты нового типа. Универсальные учебные действия, обеспечивающие учащимся умение учиться, определяются как новое качество результатов образования. Достижение этого качества в ходе учебного процесса требует от учителя тщательного проектирования каждого этапа обучения, продуманного выбора средств организации учебной деятельности школьников, технологий обучения. Однако, декларируя требования к результату образования, стандарт дает лишь общие рекомендации в выборе педагогических средств его достижения, а проектирование учебного процесса, включая выбор технологий и иных средств обучения, отнесено к компетенции самого учителя. На этапе введения новых требований данная задача требует оказания планомерной методической поддержки в осуществлении целенаправленного управляемого процесса формирования у школьников системы универсальных учебных действий.

Включение в стандарт результатов нового типа обуславливает также и существенную трансформацию одного из главных документов учителя - рабочей программы по предмету, что вызывает затруднения у учителя в первые годы реализации нового образовательного стандарта.

Новости.

Городской семинар по ФГОС СОО

ФГОС ООО / 05 декабря 2016

В рамках IV красноярского педагогического марафона, в "День современных технологий для межпредметной интеграции и кооперации", МАОУ Лицей № 9 «Лидер» (Свердловский район) приглашает на городской семинар "Современные педагогические технологии и система оценивания для реализации индивидуальной образовательной программы старшеклассника". Мероприятие проводится в рамках пилотирования федерального государственного стандарта среднего (полного) общего образования. Дата проведения: 09 декабря 2016 года, начало в 11.00. Место проведения: МАОУ Лицей № 9 «Лидер», ул. Семафорная, 247 а.  Информационное письмо