Главная

ФГОС начального общего образования

Наиболее существенная особенность образовательного стандарта 2009г. состоит в его принципиальной ориентированности на образовательные результаты нового типа. Универсальные учебные действия, обеспечивающие учащимся умение учиться, определяются как новое качество результатов образования. Достижение этого качества в ходе учебного процесса требует от учителя тщательного проектирования каждого этапа обучения, продуманного выбора средств организации учебной деятельности школьников, технологий обучения. Однако, декларируя требования к результату образования, стандарт дает лишь общие рекомендации в выборе педагогических средств его достижения, а проектирование учебного процесса, включая выбор технологий и иных средств обучения, отнесено к компетенции самого учителя. На этапе введения новых требований данная задача требует оказания планомерной методической поддержки в осуществлении целенаправленного управляемого процесса формирования у школьников системы универсальных учебных действий.

Включение в стандарт результатов нового типа обуславливает также и существенную трансформацию одного из главных документов учителя - рабочей программы по предмету, что вызывает затруднения у учителя в первые годы реализации нового образовательного стандарта.

Новости.

Онлайн консультация для жюри и педагогов-наставников по вопросам олимпиады школьников по физической культуре

ГМО учителей физической культуры / 07 октября 2021

28 сентября с 15.00 до 16.30 час. состоялась онлайн консультация для жюри и педагогов-наставников потенциальных участников школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по физической культуре.

Онлайн консультация проводилась с целью методической поддержки педагогических работников общеобразовательных учреждений в вопросах подготовки потенциальных участников.

На консультации были рассмотрены следующие вопросы:

  • организационные условия проведения школьного этапа ВсОШ;

  • основные аспекты подготовки участников к выполнению заданий теоретического и практического туров;

  • основные аспекты оценивания заданий теоретического и практического туров.

В целях создания условий для подготовки участников школьного этапа и объективной оценки результатов участника в рамках онлайн консультации, прошел мастер-класс по оцениванию выполнения комбинаций по гимнастике (с элементами акробатики), с учетом требований к выполнению элементов, который провел Ткачев Алексей Витальевич, учитель физической культуры школы № 154 (на примере видеозаписи выступления участников).

Всего в работе онлайн консультации приняло участие порядка 100 педагогических работника (зарегистрирована 81 точка подключения).

Ссылка на видеозапись консультации направлена через руководителей районных методических объединений учителей физической культуры всем заинтересованным специалистам в вопросах подготовки обучающихся к участию в школьном этапе всероссийской олимпиады школьников по физической культуре.