Главная

ФГОС начального общего образования

Наиболее существенная особенность образовательного стандарта 2009г. состоит в его принципиальной ориентированности на образовательные результаты нового типа. Универсальные учебные действия, обеспечивающие учащимся умение учиться, определяются как новое качество результатов образования. Достижение этого качества в ходе учебного процесса требует от учителя тщательного проектирования каждого этапа обучения, продуманного выбора средств организации учебной деятельности школьников, технологий обучения. Однако, декларируя требования к результату образования, стандарт дает лишь общие рекомендации в выборе педагогических средств его достижения, а проектирование учебного процесса, включая выбор технологий и иных средств обучения, отнесено к компетенции самого учителя. На этапе введения новых требований данная задача требует оказания планомерной методической поддержки в осуществлении целенаправленного управляемого процесса формирования у школьников системы универсальных учебных действий.

Включение в стандарт результатов нового типа обуславливает также и существенную трансформацию одного из главных документов учителя - рабочей программы по предмету, что вызывает затруднения у учителя в первые годы реализации нового образовательного стандарта.

Новости.

Открытая интеллектуальная игра «Знатоки искусства»

ГМО художественно-эстетического цикла / 15 апреля 2022

14 апреля в Инженерной библиотеке имени В.Ю. Драгунского встретились команды учеников начальных классов образовательных учреждений Правобережья города Красноярска для проведения Открытой интеллектуальной игры «Знатоки искусства».

Цели и задачи Игры:
  • популяризация интеллектуальных игр;
  • развитие интеллектуальных способностей обучающихся, познавательных интересов, расширение кругозора обучающихся;
  • воспитание информационной культуры, уважения к сопернику, стойкости, умения работать в команде.

Организаторы Игры:
Торопова Елена Анатольевна – учитель музыки МАОУ «Лицей №11», руководитель методического объединения педагогов области «Искусство» Кировского района, г. Красноярска; Инженерная библиотека им. В. Драгунского – библиотека – филиал №17 МБУК «Централизованной библиотечной системы для детей имени Н. Островского» в лице заведующей – Лорины Александровны Поважнюк.

В Игре использовался банк вопросов программного содержания предметных областей: «Музыкальное искусство», «Изобразительное искусство»; а также некоторые вопросы были связаны с культурой Красноярского края.

Команды – участники в течение Игры показали высокую эрудицию, умение работать в быстром темпе, сплочение и азарт.

Благодарим за честность, доброжелательность и принципиальность в работе экспертную комиссию в составе:

  • Павлова Ирина Анатольевна – заместитель директора муниципального молодёжного автономного учреждения города Красноярска «Молодёжный ИТ – центр»;
  • Полтавец Маргарита Михайловна – библиотекарь городской детской библиотеки им. В. Драгунского.
  • Дрибница Екатерина Андреевна – библиотекарь городской детской библиотеки им. В. Драгунского.
Итоги турнира:
1 место - команда «Победители по жизни» МАОУ СШ №90
2 место - команда «Лидер» МАОУ Лицей №11
3 место - команда «Уголь и масло» МБОУ СШ №63
4 место - команда «Мелодия» МАОУ Гимназия №4
5 место - команда «Три деньги» МАОУ СШ №93
5 место - команда «Десятка» МАОУ Гимназия №10.

Благодарственные письма вручены кураторам всех команд – участниц.