ФГОС начального общего образования
Наиболее существенная особенность образовательного стандарта 2009г. состоит в его принципиальной ориентированности на образовательные результаты нового типа. Универсальные учебные действия, обеспечивающие учащимся умение учиться, определяются как новое качество результатов образования. Достижение этого качества в ходе учебного процесса требует от учителя тщательного проектирования каждого этапа обучения, продуманного выбора средств организации учебной деятельности школьников, технологий обучения. Однако, декларируя требования к результату образования, стандарт дает лишь общие рекомендации в выборе педагогических средств его достижения, а проектирование учебного процесса, включая выбор технологий и иных средств обучения, отнесено к компетенции самого учителя. На этапе введения новых требований данная задача требует оказания планомерной методической поддержки в осуществлении целенаправленного управляемого процесса формирования у школьников системы универсальных учебных действий.
Включение в стандарт результатов нового типа обуславливает также и существенную трансформацию одного из главных документов учителя - рабочей программы по предмету, что вызывает затруднения у учителя в первые годы реализации нового образовательного стандарта.
Новости.
Сетевая школа старшеклассников
22 ноября состоялась встреча с руководителями образовательных организаций города, участниками базовой площадки «Сетевая школа старшеклассников»:
МБОУ № 4 г. Назарово, Лицей №1, Лицей № 7, Лицей № 9 «Лидер», гимназия № 13 «Академ», школа № 17, школа № 94, школа № 137, школа № 159, ОК «Покровский».
С.О. Пожарский (заместитель директора по учебной работе центра дополнительного образования АНО ДПО и РИГИТ «Центр», преподаватель, психолог, бизнес-тренер) провёл управленческий тренинг «Профессионально-коммуникативная культура руководителя и педагогов».
Пока руководители ОО обсуждали, решали и участвовали в тренинге «Профессионально-коммуникативная культура», проектные команды Сетевой школы в рамках модуля «Экологически чистый и комфортный город» встречались с В.А. Дроздовым, депутатом Законодательного Собрания.
На встрече обсуждали вопросы: Какие города имеют статус «зелёных»? Какие нужны специалисты экологическому городу? В каких ВУЗах готовят таких специалистов? Что такое «зелёная экономика»? Что мы можем сделать в нашем городе, чтобы он реально стал «зелёным»
Педагог дополнительного образования Лицея №9 «Лидер», С.А. Нефедьев провёл мастер-класс «Информация для медиапространства» и ответил на вопросы: Какая жизнь у информации? Корректность информации? Как правильно оформить текст и картинку для социальных сетей?
На следующей установочной сессии ребята встретятся с Анной Прохоровой (журналист, теле-радио-ведущая, бизнес-тренер) поговорят о нашей креативной культуре и начнут работу по следующему модулю, который станет частью проекта «Город, в котором хочется жить».
