информационно-
методический центр
муниципальное казённое учреждение
ФГОС начального общего образования
Наиболее существенная особенность образовательного стандарта 2009г. состоит в его принципиальной ориентированности на образовательные результаты нового типа. Универсальные учебные действия, обеспечивающие учащимся умение учиться, определяются как новое качество результатов образования. Достижение этого качества в ходе учебного процесса требует от учителя тщательного проектирования каждого этапа обучения, продуманного выбора средств организации учебной деятельности школьников, технологий обучения. Однако, декларируя требования к результату образования, стандарт дает лишь общие рекомендации в выборе педагогических средств его достижения, а проектирование учебного процесса, включая выбор технологий и иных средств обучения, отнесено к компетенции самого учителя. На этапе введения новых требований данная задача требует оказания планомерной методической поддержки в осуществлении целенаправленного управляемого процесса формирования у школьников системы универсальных учебных действий.
Включение в стандарт результатов нового типа обуславливает также и существенную трансформацию одного из главных документов учителя - рабочей программы по предмету, что вызывает затруднения у учителя в первые годы реализации нового образовательного стандарта.
Новости.
Заседание районного методического объединения учителей истории и обществознания Советского района
18 января 2023 г. состоялось заседание районного методического объединения учителей истории и обществознания Советского района.
Основная задача заседания -повышение уровня профессиональной компетенции педагогов в вопросах формирования функциональной грамотности на уроках истории и обществознания, через обмен опытом.
Свой опыт работы в данном направлении представила Давыдова О.Л. (МБОУ СШ № 85). Она поделилась своими разработками по работа с историческими источниками на уроках истории как средство формирования функциональной грамотности на разных этапах обучения – 5, 11 классы.
Не меньший интерес коллег вызвало и выступление Пономаревой С.А., учитель МАОУ СШ №108 по теме «Использование активных методов обучения для развития функциональной грамотности на уроках истории и обществознания». Светлана Альбертовна показала на конкретных примерах такие методы активной работы как: «Живая картинка», Социальная реклама, Противоречие, спорные высказывания, «Фантастическая добавка» и др.
Выступления вызвали большой интерес собравшихся. Коллеги попросили поделиться своими наработками. Пономаревой С.А. было рекомендовано представить свой опыт на городских или краевых площадках.
