Главная

ФГОС начального общего образования

Наиболее существенная особенность образовательного стандарта 2009г. состоит в его принципиальной ориентированности на образовательные результаты нового типа. Универсальные учебные действия, обеспечивающие учащимся умение учиться, определяются как новое качество результатов образования. Достижение этого качества в ходе учебного процесса требует от учителя тщательного проектирования каждого этапа обучения, продуманного выбора средств организации учебной деятельности школьников, технологий обучения. Однако, декларируя требования к результату образования, стандарт дает лишь общие рекомендации в выборе педагогических средств его достижения, а проектирование учебного процесса, включая выбор технологий и иных средств обучения, отнесено к компетенции самого учителя. На этапе введения новых требований данная задача требует оказания планомерной методической поддержки в осуществлении целенаправленного управляемого процесса формирования у школьников системы универсальных учебных действий.

Включение в стандарт результатов нового типа обуславливает также и существенную трансформацию одного из главных документов учителя - рабочей программы по предмету, что вызывает затруднения у учителя в первые годы реализации нового образовательного стандарта.

Новости.

Краевой открытый туристский фестиваль «Золотая Осень»

Профсоюз / 30 сентября 2024
Сообщества
В честь 85-летия детско-юношеского туризма в Красноярском крае, с 27 по 30 сентября 2024 года в г.Красноярске на территории ДОЛ «Восток» Красноярским краевым центром туризма и краеведения был организован краевой открытый туристский фестиваль работников образования «Золотая Осень». Для участия в фестивале были приглашены команды, представляющие образовательные организации Красноярского края, а также команды субъектов Российской Федерации, сформированные из числа педагогических и иных работников образовательных организаций.

От профсоюза работников образования Красноярского края в фестивале приняла участие Дубовик Татьяна Николаевна.

Фестиваль проводился с целью создания условий для повышения профессиональной компетенции педагогов в области детского туризма и краеведения, популяризации туристско-краеведческой деятельности среди работников образовательных учреждений Красноярского края.

Задачами фестиваля являлись:
- обновление содержания программ дополнительного образования туристско-краеведческой направленности, мотивации педагогов на освоение актуальных образовательных технологий;
- повышение статуса педагогических работников в области дополнительного образования;
- популяризация имеющихся в системе детско-юношеского туризма образовательных практик, направленных на вовлечение обучающихся в занятия туризмом и краеведением;
- поддержка и поощрение перспективных команд педагогов в области детского туризма и краеведения;
- отбор участников в состав сборной команды педагогов Красноярского края для участия во Всероссийском туристском слете педагогов.

В рамках фестиваля для участников были подготовлены конкурсные испытания по творческим и туристско-спортивным видам, а также конкурс профессионального мастерства педагогических работников, обучающих детей навыкам личной безопасности «Безопасность – Детям».