Главная

ФГОС начального общего образования

Наиболее существенная особенность образовательного стандарта 2009г. состоит в его принципиальной ориентированности на образовательные результаты нового типа. Универсальные учебные действия, обеспечивающие учащимся умение учиться, определяются как новое качество результатов образования. Достижение этого качества в ходе учебного процесса требует от учителя тщательного проектирования каждого этапа обучения, продуманного выбора средств организации учебной деятельности школьников, технологий обучения. Однако, декларируя требования к результату образования, стандарт дает лишь общие рекомендации в выборе педагогических средств его достижения, а проектирование учебного процесса, включая выбор технологий и иных средств обучения, отнесено к компетенции самого учителя. На этапе введения новых требований данная задача требует оказания планомерной методической поддержки в осуществлении целенаправленного управляемого процесса формирования у школьников системы универсальных учебных действий.

Включение в стандарт результатов нового типа обуславливает также и существенную трансформацию одного из главных документов учителя - рабочей программы по предмету, что вызывает затруднения у учителя в первые годы реализации нового образовательного стандарта.

Новости.

VI конкурс медиапроектов «Читаем, гордимся, помним!»

ГМО библиотечных работников / 17 марта 2025
Сообщества
Приглашаем принять участие в ежегодном открытом конкурсе медиапроектов «Читаем, гордимся, помним!» среди обучающихся образовательных организаций в рамках проведения мероприятий, посвященных празднованию 80-летия Победы в Великой Отечественной войне. Конкурс проводится с 15 марта по 15 апреля 2025 года.

Регистрация по ссылке https://forms.yandex.ru/u/646990cb6938721ceda85da0/

Цель Конкурса: выявление и активизация творческого потенциала обучающихся по созданию медиапроектов на основе произведений о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

Задачи конкурса:
- расширение знаний обучающихся об истории России, сохранение памяти о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг;

- знакомство участников Конкурса с произведениями, посвященными Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.;

- развитие умений и навыков владения информационно-коммуникационными технологиями;

- формирование медийно-информационной грамотности обучающихся.

Учредитель Конкурса – главное управление образования администрации города Красноярска.

Организаторы Конкурса:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №150 имени Героя Советского Союза В.С. Молокова» (далее – МБОУ СШ № 150).

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 56» (далее – МБОУ СШ № 56).

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 155» (далее – МАОУ СШ № 155).

Краевое государственное автономное учреждение культуры Государственная универсальная научная библиотека Красноярского края (далее – ГУНБ Красноярского края).

Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Красноярский техникум социальных технологий» (далее – КТСТ).

В конкурсе выделены следующие номинации:
- «Книжная иллюстрация»;
- «Отзыв о книге»;
- «Буктрейлер» (рекомендательный ролик по мотивам книги).