ФГОС начального общего образования

Наиболее существенная особенность образовательного стандарта 2009г. состоит в его принципиальной ориентированности на образовательные результаты нового типа. Универсальные учебные действия, обеспечивающие учащимся умение учиться, определяются как новое качество результатов образования. Достижение этого качества в ходе учебного процесса требует от учителя тщательного проектирования каждого этапа обучения, продуманного выбора средств организации учебной деятельности школьников, технологий обучения. Однако, декларируя требования к результату образования, стандарт дает лишь общие рекомендации в выборе педагогических средств его достижения, а проектирование учебного процесса, включая выбор технологий и иных средств обучения, отнесено к компетенции самого учителя. На этапе введения новых требований данная задача требует оказания планомерной методической поддержки в осуществлении целенаправленного управляемого процесса формирования у школьников системы универсальных учебных действий.

Включение в стандарт результатов нового типа обуславливает также и существенную трансформацию одного из главных документов учителя - рабочей программы по предмету, что вызывает затруднения у учителя в первые годы реализации нового образовательного стандарта.

Новости.

Брейн-ринг «Логопедическое ассорти»

Сообщества
24 и 26 февраля 2026 года состоялась городская интеллектуальная игра брейн-ринг среди учителей-логопедов дошкольных и общеобразовательных учреждений города Красноярска «Логопедическое ассорти».


24 февраля 2026 года в Лицее № 9 «Лидер» прошёл брейн-ринг среди учителей-логопедов школ города «Логопедическое ассорти». Педагоги объединились в дружные команды, подготовили яркие и творческие приветствия.


Определить победителя помогли члены жюри:

Зощик Екатерина Ивановна, учитель-логопед МБУ ЦППМиСП № 1 «Развитие», руководитель РМО учителей-логопедов Железнодорожного района

Питик Наталья Владимировна, учитель-логопед КГБУ КЦПМСС

Кудинова Юлия Павловна, учитель-логопед. МБДОУ № 194


Призовые места распределились следующим образом:

1 место - команда Свердловского района «ЛогоПремудрые»
2 место - команда Советского  района «Башкирские пчелки»
3 место - команда Ленинского  района «КОД АЛАНИЯ»

Учителя-логопеды детских садов встретились на игре 26 февраля в детском саду № 321 «Росинка»

По результатам игры были определены победители:
1 место - команда Центрального района «Логовыдры»
2 место - команда Октябрьского района «Коллаборация»
3 место - команда Железнодорожного района «ЛогоДивы»


В качестве членов жюри выступили:

Шептунова Наталья Александровна. учитель-логопед МАОУ СШ №63, руководитель сетевого городского педагогического сообщества учителей-логопедов

Трифонова Светлана Сергеевна. учитель-логопед МБДОУ №321 "Росинка", эксперт Федерального центра инклюзивного образования Московского государственного психолого-педагогического университета

Брюховских Людмила Александровна, доцент, кандидат педагогических наук кафедры коррекционной педагогики Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева 

Эгле Евгений Сергеевич, директор МБУ Центр психолого-педагогической медицинской и социальной помощи №5 "Сознание"


Поздравляем команды с победой и желаем дальнейших успехов!

Больше фотографий в альбоме нашего сообщества ВКонтакте