ФГОС начального общего образования
Наиболее существенная особенность образовательного стандарта 2009г. состоит в его принципиальной ориентированности на образовательные результаты нового типа. Универсальные учебные действия, обеспечивающие учащимся умение учиться, определяются как новое качество результатов образования. Достижение этого качества в ходе учебного процесса требует от учителя тщательного проектирования каждого этапа обучения, продуманного выбора средств организации учебной деятельности школьников, технологий обучения. Однако, декларируя требования к результату образования, стандарт дает лишь общие рекомендации в выборе педагогических средств его достижения, а проектирование учебного процесса, включая выбор технологий и иных средств обучения, отнесено к компетенции самого учителя. На этапе введения новых требований данная задача требует оказания планомерной методической поддержки в осуществлении целенаправленного управляемого процесса формирования у школьников системы универсальных учебных действий.
Включение в стандарт результатов нового типа обуславливает также и существенную трансформацию одного из главных документов учителя - рабочей программы по предмету, что вызывает затруднения у учителя в первые годы реализации нового образовательного стандарта.
Новости.
Сетевое взаимодействие как драйвер развития образования
На встрече обсудили, как сделать союз школы и техникума не просто формальностью, а стратегическим механизмом развития.
С приветственным словом к участникам встречи обратилась Ольга Ивановна Сацук, заместитель директора МКУ КИМЦ.
Рафиль Исмагилович Довлятшин, директор техникума, представил концепцию сетевого взаимодействия, основанную на принципе «трехстороннего выигрыша»: Школа + Техникум + Ученик, а также выделил три ключевые точки соприкосновения:
Методическая поддержка: обновление предмета «Технология» с использованием ресурсов техникума и реальных производственных кейсов.
Профориентация: курс «Россия — мои горизонты», профессиональные пробы и погружение в реальные профессии.
Портфолио абитуриента: конкурсы профмастерства и олимпиады, дающие преимущества при поступлении.Главным итогом встречи стала договоренность об обучении педагогов. Техникум готов провести очное обучение учителей труда (технологии) по практической реализации модуля «Автоматизированные системы». После прохождения курса учителя внедрят эти модули в своих школах.
Уверены, что совместные усилия способствуют подготовке мотивированных студентов и качественному образованию для будущего нашего региона!
