Наиболее существенная особенность образовательного стандарта 2009г. состоит в его принципиальной ориентированности на образовательные результаты нового типа. Универсальные учебные действия, обеспечивающие учащимся умение учиться, определяются как новое качество результатов образования. Достижение этого качества в ходе учебного процесса требует от учителя тщательного проектирования каждого этапа обучения, продуманного выбора средств организации учебной деятельности школьников, технологий обучения. Однако, декларируя требования к результату образования, стандарт дает лишь общие рекомендации в выборе педагогических средств его достижения, а проектирование учебного процесса, включая выбор технологий и иных средств обучения, отнесено к компетенции самого учителя. На этапе введения новых требований данная задача требует оказания планомерной методической поддержки в осуществлении целенаправленного управляемого процесса формирования у школьников системы универсальных учебных действий.
Включение в стандарт результатов нового типа обуславливает также и существенную трансформацию одного из главных документов учителя - рабочей программы по предмету, что вызывает затруднения у учителя в первые годы реализации нового образовательного стандарта.
Новости.
22.02.2023
Семинар «Современные способы и приемы развития познавательной деятельности обучающихся с ОВЗ»
17 февраля в МАОУ Лицей № 11, для учителей и специалистов психолого-педагогического сопровождения состоялся семинар по теме: «Современные способы и приемы развития познавательной деятельности обучающихся с ОВЗ».
«Обучая левое полушарие, вы обучаете только левое полушарие. Обучая правое полушарие, вы обучаете весь мозг...» И. Соньер
30.01.2023
Каждая школа совершает свой путь к инклюзии
Иногда он начинается с прихода в школу одного «особенного» ученика, и вслед за этим вся школа трансформируется и меняется. Другая школа планомерно готовится к инклюзии, учитывая требования и приказы, хотя в ней нет ни одного ученика с инвалидностью.
Изменения, которые претерпевает школа, касаются всего, чем она живет, – людей, отношений, традиций. И, конечно, прежде всего меняется вся образовательная среда.
27.01.2023
Операционализация планируемых результатов
25 января состоялся семинар-практикум по теме «Операционализация планируемых результатов». В работе семинара приняли участие учителя МАОУ Лицей № 11, который является инновационной базовой площадкой по внедрению системы формирующего оценивания.
В ходе семинара педагоги познакомились с классификацией целей по таксономии Блума, с её шестиуровневой иерархической структурой. Применив таксономию Блума, педагог может спланировать образовательную деятельность, задействовав все уровни познания.
25.01.2023
49 молодых педагогов представят собственные проекты
С 25 по 26 января красноярские учителя будут презентовать свои проекты в рамках городского конкурса «Марафон проектных идей молодых педагогов 2023».
В этом году педагоги-новаторы будут соревноваться в следующих номинациях: дошкольник, современный школьник, поддержка педагогической профессии. Каждая из номинаций ориентирована на совершенствование образования и повышение имиджа педагогической профессии.
13.01.2023
Расписание методических дней издательства «Просвещение» в январе
Группа компаний «Просвещение» продолжает проведение методических дней для учителей Сибири и Дальнего Востока.
Еженедельно ведущие методисты, эксперты, авторы учебников и пособий, практикующие преподаватели будут делиться своим опытом и знаниями, ответят на ваши вопросы.
По завершении каждого методического дня слушатели получат бесплатный сертификат участника и полезные материалы.
22.12.2022
Онлайн-семинар «Использование нейропсихологических подходов в коррекционной работе с детьми с ОВЗ»
20 декабря состоялся онлайн-семинар «Использование нейропсихологических подходов в коррекционной работе с детьми с ОВЗ».
Коллегами из МАОУ Лицей №11 были рассмотрены вопросы нейропсихологического сопровождения развития ребенка. Использование на практике метода неропсихологической коррекции, как эффективного инструмента при работе с различными вариантами отклоняющего развития (на примере нейроупражнений для стабилизации межполушарных взаимодействий, функциональной специализации левого и правого полушарий, техник нейрораскраска).
22.12.2022
Онлайн-семинар «Представление цифровых образовательных ресурсов на платформе «Цифровой образовательный контент» для инклюзивного образования»
19 декабря состоялся онлайн-семинар «Представление цифровых образовательных ресурсов на платформе «Цифровой образовательный контент» для инклюзивного образования».
Юшкова С.В., заместитель директора по УВР, учитель информатики МАОУ «Средняя школа № 108» представила практический опыт использования цифрового каталога образовательного контента, особенности регистрации учителя, обзор платформ для инклюзивного образования.
16.12.2022
Семинар «Система деятельности специалистов сопровождения при организации образовательного процесса для обучающихся с РАС и ЗПР»
15 декабря в МБОУ «Средняя школа № 65 им. воина-интернационалиста Городного О.М.», состоялся семинар по «Системе деятельности специалистов сопровождения при организации образовательного процесса для обучающихся с РАС и ЗПР».
05.12.2022
Внедрение системы формирующего оценивания в образовательных организациях города
29 ноября 2022 года в рамках VII краевого педагогического марафона «Единое образовательное пространство школы: как обеспечить качество условий его формирования?» состоялась работа площадки «Внедрение системы формирующего оценивания в образовательных организациях города» в которой прияли участие 37 педагогов.
02.12.2022
Расписание методических дней издательства «Просвещение» в декабре
Традиционные методические дни в декабре адресованы библиотекарям, учителям начальных классов, математики, истории, физики, химии, иностранного и русского родного языка.
Еженедельно ведущие методисты, эксперты, авторы учебников и пособий издательства «Просвещение» будут делиться своим опытом и знаниями, ответят на ваши вопросы.
01.12.2022
Работа педагога дополнительного образования по адаптации/разработке дополнительной программы для обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов
З0 ноября в Центре творческого образования «Престиж» в рамках работы муниципальной базовой опорной площадки прошел семинар «Работа педагога дополнительного образования по адаптации/разработке дополнительной программы для обучающихся с ОВЗ и детей-инвалидов».
На семинаре методисты, педагоги-психологи, педагоги дополнительного образования учреждений города в теории и на практике познакомились с четким алгоритмом разработки и адаптации дополнительной общеобразовательной программы для обучающихся с ОВЗ различных нозологий и детей-инвалидов.
24.11.2022
Техники формирующего оценивания для молодых педагогов
22 ноября в Лицее №7 прошел практико-ориентированный семинар «Техники формирующего оценивания» для молодых педагогов, входящих в состав творческих групп городских базовых площадок по внедрению системы формирующего оценивания.
Педагоги творческой группы Лицея № 7, Рыльская Н.А., Старикова Т.Н., Валигура Е.Н., говорили о принципах формирующего оценивания, которые использует учитель.
11.11.2022
Новый Федеральный перечень учебников. Актуальные вебинары
Приглашаем всех принять участие в вебинарах о новом федеральном перечне учебников 15 ноября 15:30 (мск) издательства «Просвещение» и 14 ноября 14:00 (мск) издательства «Русское слово».
На вебинарах будут рассмотрены вопросы: особенности приказа № 858 от 21.09.2022 года Министерства просвещения Российской Федерации об утверждении ФПУ; изменения в перечне, какие учебники использовать для реализации обновлённых ФГОС?
31.10.2022
Методические дни издательства «Просвещение» в ноябре
Приглашаем педагогов Красноярска принять участие в методических днях от издательства «Просвещение»!
Еженедельно ведущие методисты, эксперты, авторы учебников и пособий Издательства «Просвещение», практикующие преподаватели будут делиться своим опытом и знаниями, ответят на ваши вопросы.
24.10.2022
Развиваем функциональную грамотность на уроках китайского языка
Красноярский информационно - методический центр и информационно-методический центр издательства "Русское слово" планируют в течение 2022-2023 учебного года провести серию вебинаров для учителей китайского языка по формированию функциональной грамотности обучающихся на уроках китайского языка.
1 ноября 2022 года в 15:00 состоится первый вебинар "Применение технологии развития критического мышления на уроках китайского языка".
18.10.2022
Онлайн-марафон функциональной грамотности
с 31 октября по 02 ноября 2022 года Академия Минпросвещения России проводит онлайн- марафон функциональной грамотности.
Участники марафона обсудят вопросы формирования и оценки различных видов функциональной грамотности, узнают, как организовать межпредметное сотрудничество при формировании функциональной грамотности, познакомятся с опытом регионов по формированию и развитию функциональной грамотности, рассмотрят подходы к формированию финансовой грамотности.
19.09.2022
Деятельность инклюзивного педагога в контексте введение обновленных ФГОС
19 сентября состоялся вебинар для заместителей директоров и учителей средней школы по теме: «Введение обновленных ФГОС основного общего образования. Деятельность инклюзивного педагога».
Вебинар провела Хохлова Е.Э. руководитель Центра развития инклюзивного образования КК ИПКиПП РО.
Еленой Эдгардовной были освещены часто задаваемые вопросы по организация инклюзивного образования в контексте измененных ФГОС, сетевое и межсетевое взаимодействие в сопровождении детей с ограниченными возможностями здоровья.
01.09.2022
Методическая площадка «Формирование финансовой грамотности обучающихся»
26 августа 2022 г. в рамках городской августовской педагогической конференции состоялась методическая площадка «Формирование финансовой грамотности обучающихся».
На ней присутствовало более семидесяти педагогов образовательных организаций г. Красноярска. Перепелица С. В., методист регионального центра по финансовой грамотности, в установочном докладе рассказала о требованиях ФГОС 2021 по внедрению финансовой грамотности.
27.05.2022
Вебинары для педагогов от издательства «Русское слово»
Издательство «Русское слово» с 30 мая по 3 июня приглашает педагогов на вебинары. Их главные темы – начальное образование, основная и средняя школа, дополнительное образование, реализация ФГОС и подготовка к ЕГЭ.
25.05.2022
Современные педагогические приемы в коррекции нарушений познавательной деятельности обучающихся
23 мая состоялся вебинар для учителей начальной школы и специалистов сопровождения по теме: «Современные педагогические приемы в коррекции нарушений познавательной деятельности обучающихся».
Ведущими вебинара выступили Филиппова Светлана Анатольевна - заместитель директора и Реди Елена Васильевна - заместитель директора, МАОУ Лицей №11.