Функциональная грамотность

Модель методического сопровождения педагогов
по формированию функциональной грамотности у обучающихся


Математическая грамотность/ задания

27 ноября 2020 года в рамках VI Красноярского Педагогического марафона «Формирование функциональной грамотности: что необходимо и можно сделать в ближайшей перспективе» в секции «Математическая грамотность» опыт работы представила Миронова Анна Александровна, учитель математики МАОУ Гимназия № 2. Выступление ориентировано на учителей математики.

Анна Александровна выступала с темой «Задачи, направленные на формирование математической грамотности». Цель семинара: продемонстрировать опыт разработки заданий по формированию математической грамотности.

Участникам семинара было предложено решить 2 ситуации (математически решить) и по итогам решения их рассказать о сложностях при выполнении, отнестись к самим формулировкам в задании, и посоветовать, что добавить для более четкого понимания реальности ситуаций.

Запись выступления и презентация представлены на сайте МКУ КИМЦ в разделе «Функциональная грамотность» - «Ресурсный ориентир по функциональной грамотности» - «Событие» - «Семинары».