Функциональная грамотность

Модель методического сопровождения педагогов
по формированию функциональной грамотности у обучающихся


Игра как способ формирования основ финансовой грамотности

27 ноября 2020 года на муниципальном этапе VI Красноярского Педагогического марафона «Формирование функциональной грамотности: что необходимо и можно сделать в ближайшей перспективе» свой опыт по теме: «Игра как способ формирования основ финансовой грамотности» представила Сергеева Людмила Сергеевна, учитель истории и обществознания МАОУ Гимназия № 4, г. Красноярска.

Актуальность данной темы обусловлена тем, что финансовый аспект в наше время является одним из ведущих аспектов жизнедеятельности человека, который должен обладать знаниями и навыками управления финансовыми инструментами.  Людмила Сергеевна поделилась собственным педагогическим опытом применения на разных этапах урока обществознания, элементов финансовых игр.

Запись выступления и презентация представлены на сайте МКУ КИМЦ в разделе «Функциональная грамотность» - «Компас» - «Событие» - «Семинары».