Функциональная грамотность

Модель методического сопровождения педагогов
по формированию функциональной грамотности у обучающихся


Формирование естественнонаучной грамотности посредством цифровой среды «ГлоблЛаб»

На муниципальном этапе VI Красноярского Педагогического марафона «Формирование функциональной грамотности: что необходимо и можно сделать в ближайшей перспективе» в  секции «Естественнонаучная грамотность» 28 ноября свой опыт продемонстрировали учитель биологии Эскерова Оксана Викторовна и учитель географии МАОУ Лицея № 9 «Лидер».

Учителя выступили с темой «Формирование естественнонаучной грамотности посредством цифровой среды «ГлоблЛаб» и продемонстрировали возможности внедрения идей исследовательских проектов представленных данным ресурсом в учебную деятельность. Были представлены задания – жизненные ситуации, для решения которых требуется применение биологических знаний, а также демонстрировались задания на выдвижение гипотез, фиксации результатов и выведения выводов.

Запись выступления и презентация представлены на сайте МКУ КИМЦ в разделе «Функциональная грамотность» - «Событие» - «Семинары».