Инклюзивное образование

Инклюзивное образование (фр. inclusif - включающий в себя, лат. include - включаю) - процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями.

Восемь принципов инклюзивного образования:

  • Ценность человека не зависит от его способностей и достижений;
  • Каждый человек способен чувствовать и думать;
  • Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным;
  • Все люди нуждаются друг в друге;
  • Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений;
  • Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников;
  • Для всех обучающихся достижение прогресса скорее может быть в том, что они могут делать, чем в том, что не могут;
  • Разнообразие усиливает все стороны жизни человека.

Муниципальная МОДЕЛЬ инклюзивного образования г. Красноярска Смотреть Презентация

План по реализации модели ИО до 2030 года

План мероприятий («Дорожная карта») на 2020-2022 г.г. скачать


Новости

Образование
Cемейный сенсорный праздник

Cемейный сенсорный праздник

19 апреля на базе ЦППМиСП №7 «Способный ребенок» прошел городской семейный сенсорный праздник «Сенсорный День, тест-драйв всего, что так любят дети», который был направлен на сенсорное погружение и социальную активность детей и взрослых.В празднике приняли участие 126 семей.  Подробнее

Образование

Семинары «Сказкотерапия, как метод психологической коррекции»

В  МКУ КИМЦ  (ул. Вавилова, 90) пройдет семинар  «Сказкотерапия, как метод психологической коррекции». 
15 апреля для педагогов-психологов детских садов правого берега города Красноярска, (ауд-3-06). Начало в 13.00 Информационное письмо
16 апреля для педагогов-психологов школ правого берега города Красноярска (ауд-3-02).Начало в 14.00 Информационное письмо

08.04.2019
Образование

Презентация авторской программы в МБДОУ № 194

11 апреля в МБДОУ № 194 (ул. 60 лет Октября, 85Б) состоится презентация авторской программы педагога-психолога по социально-коммуникативному развитию дошкольников с нарушенным и сохранным слухом. Начало в 9.00. Приглашаются педагоги-психологи ДОУ. Информационное письмо

03.04.2019
Образование

Сказкотерапия, как метод психологической коррекции

В СП МКУ КИМЦ  (ул. Устиновича 24А, ауд-2-06) пройдет семинар  «Сказкотерапия, как метод психологической коррекции». 
8 апреля для педагогов-психологов детских садов левого берега города Красноярска. Начало в 13.00  Информационное письмо
9 апреля для педагогов-психологов школ левого берега города Красноярска. Начало в 14.00  Информационное письмо 

31.03.2019