Инклюзивное образование

Инклюзивное образование (фр. inclusif - включающий в себя, лат. include - включаю) - процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями.

Восемь принципов инклюзивного образования:

  • Ценность человека не зависит от его способностей и достижений;
  • Каждый человек способен чувствовать и думать;
  • Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным;
  • Все люди нуждаются друг в друге;
  • Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений;
  • Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников;
  • Для всех обучающихся достижение прогресса скорее может быть в том, что они могут делать, чем в том, что не могут;
  • Разнообразие усиливает все стороны жизни человека.

Муниципальная МОДЕЛЬ инклюзивного образования г. Красноярска Смотреть Презентация

План по реализации модели ИО до 2030 года

План мероприятий («Дорожная карта») на 2020-2022 г.г. скачать


Новости

Образование

Информация об образовательных программах, доступных для обучения инвалидам и лицам с ОВЗ

На странице "Инклюзивное образование: Образовательные организации города Красноярска для детей с ОВЗ" раздела "Инклюзивное образование" опубликована информация о том, в каких учреждениях СПО дети с ОВЗ могут продолжить обучение. Перейти

03.12.2018
Образование
Практико-ориентированный семинар "Примерная АООП дошкольного образования"

Практико-ориентированный семинар "Примерная АООП дошкольного образования"

15 ноября прошёл практико-ориентированный семинар "Примерная АООП дошкольного образования, как ориентир разработки АООП для детей с ОВЗ в ДОУ" для руководителей базовых площадок инклюзивного образования ДОУ. В ходе семинара координаторы инклюзивного образования  обсуждали цели и задачи  примерных АООП, а также алгоритм разработки АООП для детей с ОВЗ определённой нозологии в ДОУ.

19.11.2018
Образование
Педагогическая мастерская "Эффективные логопедические практики"

Педагогическая мастерская "Эффективные логопедические практики"

14 ноября, в День логопеда,  на базе Центра психолого-педагогической и медико-социальной помощи № 7 "Способный ребёнок" прошла педагогическая мастерская "Эффективные логопедические практики". В ходе работы мастерской была организована работа трёх локаций "Ранняя помощь",  "Дошколёнок", "Сопровождение детей школьного возраста".  Представленные практики получили высокую оценку присутствующих.

19.11.2018
Образование

Презентация инклюзивной практики «Обычный день необычного ребенка»

21 ноября в МБДОУ № 273 (ул. Парижской Коммуны, 46а) состоится презентация инклюзивной практики  «Обычный день необычного ребенка». Начало в 13 часов 15 минут. Приглашаются воспитатели дошкольных образовательных учреждений. Информационное письмо

11.11.2018