Инклюзивное образование

Инклюзивное образование (фр. inclusif - включающий в себя, лат. include - включаю) - процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями.

Восемь принципов инклюзивного образования:

  • Ценность человека не зависит от его способностей и достижений;
  • Каждый человек способен чувствовать и думать;
  • Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным;
  • Все люди нуждаются друг в друге;
  • Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений;
  • Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников;
  • Для всех обучающихся достижение прогресса скорее может быть в том, что они могут делать, чем в том, что не могут;
  • Разнообразие усиливает все стороны жизни человека.

Муниципальная МОДЕЛЬ инклюзивного образования г. Красноярска Смотреть Презентация

План по реализации модели ИО до 2030 года

План мероприятий («Дорожная карта») на 2020-2022 г.г. скачать


Новости

Образование

Семинар-практикум «Современные подходы к формированию доступной среды жизнедеятельности для инвалидов в образовательных учреждениях»

Муниципальное бюджетное учреждение «Красноярский информационно – методический центр» и Ресурсный центр поддержки инклюзивного образования Общественного движения «Право на счастье» в рамках реализации гранта Президента РФ и инновационной услуги администрации края по апробации модели ресурсной поддержки специалистов в реализации инклюзивного образования проводят семинар-практикум «Современные подходы к формированию доступной среды жизнедеятельности для инвалидов в образовательных учреждениях». Для участников будет организован практикум...

16.12.2015
Образование

Семинар «Интеграционный и инклюзивный подход в образовании: возможности использования учебно-методических комплектов издательств «Просвещение» в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС.»

Муниципальное бюджетное учреждение «Красноярский информационно-методический центр» в рамках организации методического сопровождения образовательных учреждений по организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья проводит семинар «Интеграционный и инклюзивный подход в образовании: возможности использования учебно-методических комплектов издательств «Просвещение» в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС.»
Семинар для специалистов сопровождения инклюзивного образования,...

02.12.2015
Образование

Семинар-практикум «Проектирование адаптированных образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках ФГОС НОО ».

Муниципальное бюджетное учреждение «Красноярский информационно-методический центр» в рамках организации методического сопровождения образовательных учреждений по организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья проводит Семинар-практикум «Проектирование адаптированных образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках ФГОС НОО ».
Семинар для пилотных школ Свердловского, Ленинского и Кировского районов будет проходить 7 декабря в 14-00 на базе МБУ КИМЦ, ул. Вавилова,...

01.12.2015
Образование

Семинар-практикум «Проектирование адаптированных образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках ФГОС НОО»

Муниципальное бюджетное учреждение «Красноярский информационно-методический центр» в рамках организации методического сопровождения образовательных учреждений по организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья проводит семинар-практикум «Проектирование адаптированных образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках ФГОС НОО».
Семинар для пилотных школ Советского, Октябрьского, Железнодорожного и Центрального районов будет проходить 4 декабря в 14-00 в структурном...

30.11.2015