Издательства

Красноярским информационно-методическим центром совместно с крупными издательствами России ведется обширная методическая работа, проводятся обучающие семинары по различным дисциплинам с участием ведущих ученых, авторов учебников и методистов издательств для освещения самых актуальных тем, оказания методической и консультационной помощи педагогам Красноярска.

Основные направления взаимодействия:

  • информационно-методическое сопровождение образовательной деятельности;
  • информационно-выставочная деятельность

В рамках взаимодействия и сотрудничества с издательствами разработана программа мероприятий по внедрению в школьную практику вариативности программ обучения для начальной школы, технологий развивающего обучения, формирования функциональной грамотности.

Издательство Русское слово

Проект «Начальная инновационная школа» реализуется совместно с издательством «Русское слово» и АНО ДПО «ОБРАЗОВАНИЕ-РС» с 2020 года. Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Реализация требований ФГОС начального общего образования прошёл 51 педагог с возможностью использования УМК. В 2020-2021 учебном году девять первых классов начали обучение по новой программе, в 2021-2022 учебном году количество классов выросло до двадцати. В 2022 году курсы будут ориентированы на переход с 1 сентября 2022 года на обновленные стандарты образования.

Ссылка на новость: https://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/articles/281474/

Издательство Просвещение БИНОМ

Для внедрения в образовательных организациях программ развивающего обучения в городе Красноярске совместно с издательством «Просвещение/БИНОМ» ежегодно проводится цикл обучающих семинаров, вебинаров и видеоконференций по УМК Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова, УМК Занкова. В этом году ключевым вопросом будет введение обновленных ФГОС НОО.

План онлайн семинаров на 2022 год

Методическая поддержка. Запись практических онлайн семинаров по работе с детьми-инофонами для учителей Красноярска (декабрь 2021 года)

Олимпиада Советского района по английскому языку для начальной школы

10 февраля прошла олимпиада по английскому языку среди учащихся 2- 4 классов. Зарегистрировалось 75 учащихся из 25 школ. Подробнее

Ребята принимали участие в тестовой части, которая длилась 60 минут, включая в себя следующие разделы: аудирование, чтение, лексико-грамматический тест, письмо. После завершения тестовой части учащиеся прошли этап говорения. В сравнении с двумя предыдущими олимпиадами наблюдается положительная динамика в письменной части, где ребята умело конструируют предложения, делают правильный выбор лексических единиц, владеют техникой многочисленного выбора информации при работе с текстом, заменяют подлежащие местоимениями, сопоставляют картинки со словами, успешно заполняют пропуски в предложениях. При работе с письменной частью хорошо владеют форматом личного письма, разделяют текст на абзацы, полностью выполняют коммуникативную задачу.

В этапе устной части демонстрируют вариативность лексики, ознакомлены с нормативом грамматических структур, соблюдают логическую последовательность высказывания.

Однако, в качестве рекомендации педагогам, следует обратить внимание на соединительные слова в рассказах, а также на подборку синонимов прилагательных, глаголов дабы избежать повторного употребления слов.