информационно-
методический центр
муниципальное казённое учреждение
Издательства
Красноярским информационно-методическим центром совместно с крупными издательствами России ведется обширная методическая работа, проводятся обучающие семинары по различным дисциплинам с участием ведущих ученых, авторов учебников и методистов издательств для освещения самых актуальных тем, оказания методической и консультационной помощи педагогам Красноярска.
Основные направления взаимодействия:
- информационно-методическое сопровождение образовательной деятельности;
- информационно-выставочная деятельность
В рамках взаимодействия и сотрудничества с издательствами разработана программа мероприятий по внедрению в школьную практику вариативности программ обучения для начальной школы, технологий развивающего обучения, формирования функциональной грамотности.
Издательство Русское слово
Проект «Начальная инновационная школа» реализуется совместно с издательством «Русское слово» и АНО ДПО «ОБРАЗОВАНИЕ-РС» с 2020 года. Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Реализация требований ФГОС начального общего образования прошёл 51 педагог с возможностью использования УМК. В 2020-2021 учебном году девять первых классов начали обучение по новой программе, в 2021-2022 учебном году количество классов выросло до двадцати. В 2022 году курсы будут ориентированы на переход с 1 сентября 2022 года на обновленные стандарты образования.
Ссылка на новость: https://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/articles/281474/
Издательство Просвещение БИНОМ
Для внедрения в образовательных организациях программ развивающего обучения в городе Красноярске совместно с издательством «Просвещение/БИНОМ» ежегодно проводится цикл обучающих семинаров, вебинаров и видеоконференций по УМК Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова, УМК Занкова. В этом году ключевым вопросом будет введение обновленных ФГОС НОО.
План онлайн семинаров на 2022 год
Состоялось очередное заседание по теме «Формирование функциональной грамотности на уроках в начальной школе»
27 февраля в МАОУ СШ № 72 в рамках работы методического объединения учителей начальных классов Октябрьского района прошло заседание по теме «Формирование функциональной грамотности на уроках в начальной школе», в котором приняли участие 23 педагога из 8 образовательных учреждений района.
На заседании был представлен опыт работы педагогов МАОУ СШ № 72 по формированию математической грамотности.
Открыла заседание Степанова Ирина Витальевна, которая в постоянном диалоге с коллегами дала понятие математической грамотности. Педагог рассказала о трех уровнях математической компетенции и о важности создания условий для формирования математической грамоности.
Далее Герасимова Людмила Александровна. Она рассказала о главных (принципиальных) отличиях заданий направленных на формирование математической грамотности от математических задач, а также на примерах конкретных заданий (задач) разобрала эти отличительные особенности с присутствующими педагогами.
Соловьева Ирина Сергеевна представила свой опыт по организации работы с рабочими листами.
На следующем этапе была организована работа в группах, в рамках которой педагогам представилась возможность поработать с рабочими листами, на практике увидеть разницу между математическими задачами и заданиями, направленными на развитие математической грамотности.
