Красноярским информационно-методическим центром совместно с крупными издательствами России ведется обширная методическая работа, проводятся обучающие семинары по различным дисциплинам с участием ведущих ученых, авторов учебников и методистов издательств для освещения самых актуальных тем, оказания методической и консультационной помощи педагогам Красноярска.
Основные направления взаимодействия:
В рамках взаимодействия и сотрудничества с издательствами разработана программа мероприятий по внедрению в школьную практику вариативности программ обучения для начальной школы, технологий развивающего обучения, формирования функциональной грамотности.
Проект «Начальная инновационная школа» реализуется совместно с издательством «Русское слово» и АНО ДПО «ОБРАЗОВАНИЕ-РС» с 2020 года. Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Реализация требований ФГОС начального общего образования прошёл 51 педагог с возможностью использования УМК. В 2020-2021 учебном году девять первых классов начали обучение по новой программе, в 2021-2022 учебном году количество классов выросло до двадцати. В 2022 году курсы будут ориентированы на переход с 1 сентября 2022 года на обновленные стандарты образования.
Ссылка на новость: https://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/articles/281474/
Для внедрения в образовательных организациях программ развивающего обучения в городе Красноярске совместно с издательством «Просвещение/БИНОМ» ежегодно проводится цикл обучающих семинаров, вебинаров и видеоконференций по УМК Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова, УМК Занкова. В этом году ключевым вопросом будет введение обновленных ФГОС НОО.
План онлайн семинаров на 2022 год
Традиционно серию мероприятий городского августовского педагогического совета 21 августа открыла площадка работников школьных библиотек. Встреча прошла на базе и с участием Краевой научной библиотеки. В этом году все площадки педсовета так или иначе посвящены проекту «Школа Минпросвещения», поэтому тема площадки библиотекарей «Школа Минпросвещения». Школьный информационно-библиотечный центр как пространство развития обучающихся и педагогов».
Огромная работа ведется в школьных библиотечных центрах: от организации образовательного процесса до грантовых проектов.
Большое внимание уделяется цифровой среде, где вопрос соблюдения авторского права стоит очень остро. Как избежать проблем при копировании и сканировании текстов? Можно ли использовать фото и видеоматериалы? Почему нельзя читать книги с некоторых ресурсов? На все вопросы получили ответ педагоги от Вольской Татьяны Анатольевны, заведующей отделом электронных ресурсов и справочно-библиографического обслуживания ГУНБ Красноярского края. «Учить педагогов и учеников жить в правовой среде, учить их соблюдать информационную культуру пользователя – обязанность школьных библиотекарей», - так начала свое выступление Татьяна Анатольевна.
Ссылка на материалы: https://yadi.sk/d/U3QLSap50XCAow
Педагоги МАОУ Гимназия № 10 провели мастер-класс «Совместный проект учителей и педагогов. Формирование читательской грамотности в рамках одного декадника. Практические материалы». Это был прекрасный опыт организации ярких уроков, мероприятий для обучающихся начальных классов.
В МАОУ СШ № 45 в рамках проекта «Я не чужой» для детей-мигрантов проходит социальная адаптация детей-инофонов и билингвов, обучение русскому языку, знакомство ребят с русской культурой и литературой.
Весь спектр возможностей музейной педагогики представили педагоги-библиотекари гимназии МАОУ КУГ №1 «Универс».
Конечно, не обошли стороной и основную задачу работы школьной библиотеки – пробуждение и развитие интереса к чтению. Формы и виды организации деятельности школьных библиотек исчисляются десятками, сегодня по данной теме был предложен опыт работы МАОУ Гимназия № 16.
Важно, что школьные библиотечные центры всегда идут в ногу со временем, максимально используют технологии настоящего и смело смотрят в будущее. Два мастер-класса от специалистов Краевой научной библиотеки по работе с нейросетями и фотосъемкой на телефон не только не остались без внимания библиотекарей, а получат свое продолжение в виде серии практических семинаров в этом учебном году.