информационно-
методический центр
муниципальное казённое учреждение
Издательства
Красноярским информационно-методическим центром совместно с крупными издательствами России ведется обширная методическая работа, проводятся обучающие семинары по различным дисциплинам с участием ведущих ученых, авторов учебников и методистов издательств для освещения самых актуальных тем, оказания методической и консультационной помощи педагогам Красноярска.
Основные направления взаимодействия:
- информационно-методическое сопровождение образовательной деятельности;
- информационно-выставочная деятельность
В рамках взаимодействия и сотрудничества с издательствами разработана программа мероприятий по внедрению в школьную практику вариативности программ обучения для начальной школы, технологий развивающего обучения, формирования функциональной грамотности.
Издательство Русское слово
Проект «Начальная инновационная школа» реализуется совместно с издательством «Русское слово» и АНО ДПО «ОБРАЗОВАНИЕ-РС» с 2020 года. Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Реализация требований ФГОС начального общего образования прошёл 51 педагог с возможностью использования УМК. В 2020-2021 учебном году девять первых классов начали обучение по новой программе, в 2021-2022 учебном году количество классов выросло до двадцати. В 2022 году курсы будут ориентированы на переход с 1 сентября 2022 года на обновленные стандарты образования.
Ссылка на новость: https://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/articles/281474/
Издательство Просвещение БИНОМ
Для внедрения в образовательных организациях программ развивающего обучения в городе Красноярске совместно с издательством «Просвещение/БИНОМ» ежегодно проводится цикл обучающих семинаров, вебинаров и видеоконференций по УМК Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова, УМК Занкова. В этом году ключевым вопросом будет введение обновленных ФГОС НОО.
План онлайн семинаров на 2022 год
Семинар «Освоение эффективных практик инклюзивной культуры и форм обучения детей с особыми образовательными потребностями (ООП) на уровне НОО»
- Обсуждение современных методик проведения бинарных уроков;
- Анализ опыта других школ и педагогов в области инклюзивного образования.
Бинарные уроки играют важную роль в создании инклюзивной среды и обеспечения качественного образования для детей с особыми образовательными потребностями. Такие уроки помогают детям интегрироваться в учебный процесс, развивают у них мотивацию к обучению.
Участники семинара смогли не только узнать о полезной методике, но и поделиться своими успехами и трудностями в работе с данной категорией учеников.
Семинар оказался весьма продуктивным: педагоги получили новые знания и навыки, которые смогут применить в своей повседневной работе. Многие отметили, что семинар помог им лучше понять потребности детей с ООП и найти эффективные способы взаимодействия с ними.
Специалисты сопровождения и учителя начальных классов планируют продолжать работу в этом направлении и уже в апреле на открытом городском мероприятии смогут продемонстрировать результаты работы по данной методике. Это позволит создать устойчивую сеть поддержки и обмена опытом среди педагогов, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями.
