Издательства
Красноярским информационно-методическим центром совместно с крупными издательствами России ведется обширная методическая работа, проводятся обучающие семинары по различным дисциплинам с участием ведущих ученых, авторов учебников и методистов издательств для освещения самых актуальных тем, оказания методической и консультационной помощи педагогам Красноярска.
Основные направления взаимодействия:
- информационно-методическое сопровождение образовательной деятельности;
- информационно-выставочная деятельность
В рамках взаимодействия и сотрудничества с издательствами разработана программа мероприятий по внедрению в школьную практику вариативности программ обучения для начальной школы, технологий развивающего обучения, формирования функциональной грамотности.
Издательство Русское слово
Проект «Начальная инновационная школа» реализуется совместно с издательством «Русское слово» и АНО ДПО «ОБРАЗОВАНИЕ-РС» с 2020 года. Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Реализация требований ФГОС начального общего образования прошёл 51 педагог с возможностью использования УМК. В 2020-2021 учебном году девять первых классов начали обучение по новой программе, в 2021-2022 учебном году количество классов выросло до двадцати. В 2022 году курсы будут ориентированы на переход с 1 сентября 2022 года на обновленные стандарты образования.
Ссылка на новость: https://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/articles/281474/
Издательство Просвещение БИНОМ
Для внедрения в образовательных организациях программ развивающего обучения в городе Красноярске совместно с издательством «Просвещение/БИНОМ» ежегодно проводится цикл обучающих семинаров, вебинаров и видеоконференций по УМК Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова, УМК Занкова. В этом году ключевым вопросом будет введение обновленных ФГОС НОО.
План онлайн семинаров на 2022 год
Дискуссионная площадка «Методические проблемы и ключевые решения»
Педагоги обсудили актуальные методические проблемы, связанные с реализацией воспитательного потенциала уроков труда (технологии) в соответствии с требованиями ФГОС в направлениях:
Площадка 1: «Формирование национальной идентичности народов России и нравственно-патриотическое воспитание» – модератор Леонтьева Марина Алимпиевна, рук. СГПС учителей труда г. Красноярска.
Площадка 2: «Экологическое воспитание и Эстетическое воспитание» – модератор Журавлева Любовь Петровна, рук. РМО Центрального и Железнодорожного района.
Площадка 3: «Экономическое воспитание и Семейное воспитание» – модератор Сурай Александра Николаевна, рук. РМО Советского района.
В ходе работы по индивидуальным маршрутам на каждой площадке участники мероприятия выработали практические решения и рекомендации по преодолению проблем, возникающих при формировании национальной идентичности, нравственно-патриотическом, экологическом, эстетическом, экономическом и семейном воспитании, и представили практики, демонстрирующие успешные подходы к решению обозначенных проблем через проектную деятельность, региональный компонент, использование вторичных ресурсов, развитие экономических компетенций и освоение навыков ведения домашнего хозяйства.
