Красноярским информационно-методическим центром совместно с крупными издательствами России ведется обширная методическая работа, проводятся обучающие семинары по различным дисциплинам с участием ведущих ученых, авторов учебников и методистов издательств для освещения самых актуальных тем, оказания методической и консультационной помощи педагогам Красноярска.
Основные направления взаимодействия:
В рамках взаимодействия и сотрудничества с издательствами разработана программа мероприятий по внедрению в школьную практику вариативности программ обучения для начальной школы, технологий развивающего обучения, формирования функциональной грамотности.
Проект «Начальная инновационная школа» реализуется совместно с издательством «Русское слово» и АНО ДПО «ОБРАЗОВАНИЕ-РС» с 2020 года. Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Реализация требований ФГОС начального общего образования прошёл 51 педагог с возможностью использования УМК. В 2020-2021 учебном году девять первых классов начали обучение по новой программе, в 2021-2022 учебном году количество классов выросло до двадцати. В 2022 году курсы будут ориентированы на переход с 1 сентября 2022 года на обновленные стандарты образования.
Ссылка на новость: https://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/articles/281474/
Для внедрения в образовательных организациях программ развивающего обучения в городе Красноярске совместно с издательством «Просвещение/БИНОМ» ежегодно проводится цикл обучающих семинаров, вебинаров и видеоконференций по УМК Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова, УМК Занкова. В этом году ключевым вопросом будет введение обновленных ФГОС НОО.
План онлайн семинаров на 2022 год
Мурзина С., Шахбазов Р. («Пасхальные посиделки», МАОУ СШ № 69);
Лазовская В. («Рождество Христово: история праздника и православные традиции моей семьи», МАОУ Лицей № 11);
Аксенов Р. («Моя семья самая счастливая», МБОУ Лицей № 8);
Сапегин А. («Судьба моей семьи в истории страны», МАОУ Гимназия № 14);
Шахбазов Р. («Можно ли по номеру ордена установить владельца?», МАОУ СШ № 69);
Моисеева С. («Настольная игра «Прогулка по Кировскому району»», МАОУ Лицей № 11);
Белов Б., Максимов Е., Машукова В., Сыс С., Шестернина Д., Циванюк М., Халикова А. («Живая история рядом: путь памяти от гимназии № 11», МАОУ «Гимназия № 11 им. А.Н. Кулакова»);
Рейтер В. («Есть такая профессия - Родину защищать», МАОУ СШ № 8).
Тепсуркаеву Д. («Традиции и верования народов Красноярского края», МАОУ СШ № 76);
Калуцкой Е. («Судьба моей семьи в истории страны», МАОУ СШ № 8);
Трофименко Б. («Защитник Родины Кашпар Данил Афанасьевич», Гимназия № 13 «Академ»);
Талдаевой А. («Нить поколений. История России в жизни моей семьи», МАОУ Лицей № 6 «Перспектива»).
Лысенко Н. («Вклад моего прадеда в Великую Победу», Гимназия № 13 «Академ»);
Пузан А. («Православные святыни города. Церковь Николая Чудотворца на Вейнбаума, 15», МБОУ СШ № 79);
Костина Т. («Православная просфора - не просто хлеб», МАОУ СШ №72 им. М. Н. Толстихина);
Кожуховская Е., Дмитриева А. («Авторский календарь: год ярких событий Лицея № 11», МАОУ Лицей № 11);
Смирнов М., Смирнов С. («Знать свою родословную - значит, уважать историю семьи, историю страны», МАОУ Лицей № 6 «Перспектива»);
Павлов Б. («Древнерусская письменность: прошлое и настоящее. На примере деревни X века в посёлке Любытино, Новгородской области», МАОУ Лицей № 11).