Методическое сопровождение педагогов при составлении ИОМ

Организационно-техническое и информационно-методическое сопровождение составления индивидуально образовательного маршрута (ИОМ) работников образования: 


Работа с муниципальными общеобразовательными учреждениями и муниципальными учреждениями дополнительного образования:
  • Вещекова Альбина Васильевна, методист МКУ КИМЦ, сот.тел. 8-923-296-96-33,
    E-mail: 
    veshekova.a@kimc.ms

Работа с муниципальными дошкольными образовательными учреждениями:

  • Щеглова Вероника Васильевна, методист МКУ КИМЦ, +7 (391) 221-02-43;
    E-mail: 
    shheglova.v@kimc.ms  

Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) - это организационно-методический документ педагогического работника, отражающий план конкретных мероприятий, индивидуальный маршрут действий, направленных на непрерывное профессиональное и личностное развитие педагогического работника.

ИОМ разрабатывается на основе оценки и самооценки уровня развития профессиональных компетенций педагогических работников. Он обеспечивает педагогу мобильность в условиях перемен, готовность к нестандартным трудовым действиям, самостоятельность принятия решений и ответственность за их результаты, сопровождает переход к адресному персональному повышению квалификации, в т.ч. переподготови, для работы с различными категориями детей.


Подведены итоги педагогического онлайн-марафона

Свыше 48 часов под руководством 40 экспертов продолжалась активная работа более 500 участников из числа педагогов, руководителей образовательных организаций, представителей родительских сообществ, обучающихся и других специалистов сферы образования над проектами Красноярского педагогического хакатона.

Крупнейшими организациями регионов России и города Красноярска было подготовлено 24 уникальных кейса. Команды разрабатывали образовательные проекты в области технологического предпринимательства, формулировали исследовательские задачи, разрабатывали музейные онлайн-уроки, абонементы музыкальных творческих сезонов и театральные программы неформального образования. Участники составляли программы профилактики межнациональных конфликтов, совершенствовали условия конкурса юных техников-изобретателей, выводили туристический фестиваль в онлайн-формат и многое другое.

Для участников хакатона были организованы консультации экспертов – специалистов в области экономического анализа и правовой работы, проведены онлайн-лекции по маркетингу, современным трендам в образовании и практикам оценивания учащихся, образовательные мастер-классы по презентации результатов.

Эксперты кейсов от Красноярского театра кукол и Парка флоры и фауны «Роев Ручей» заявили, что продолжат свое сотрудничество со всеми командами и реализуют порядка 20 совместных проектов.

Для команд с лучшими результатами по кейсам партнёры хакатона приготовили ценные призы.

Представители КРОО «Ассоциация молодых педагогов» выбрали среди участников хакатона команду Дома детства и Юношества № 2 с наибольшим количеством молодых педагогов и пригласили принять участие в Молодежных профессиональных педагогических играх. Специалисты Красноярского инновационно-технологического бизнес-инкубатора выбрали среди проектов самый инновационный и пригласили команду Лицея № 12 принять участие в программе «Навигатор инноватор. Красноярск» для преобразования проекта в настоящую бизнес-модель.

Представители рынков «FoodNet» и «EduNet» от Форсайт НТИ 2:0 пригласили команду Средней школы № 63 «Компас» на проектно-образовательный интенсив «ФудОстров».

Специальные денежные призы от Банка «Открытия» получили сразу 4 команды с наибольшим рейтингом по итогам двухдневного марафона: Средней школы № 63, 155, Комплекса «Покровский», Центра творческого образования «Престиж». Заместитель директора операционного офиса Банка «Открытия» Евгения Леонтьева отметила высокий уровень компетентности участников: «Мы увидели команды способные генерировать внятные идеи, бесконечно креативить. За очень короткий срок разработать продукт готовый к внедрению, либо его прототип на высокой стадии готовности. И главное, это желание доводить его до ума, уже после хакатона».

Руководитель главного управления образования администрации города Красноярска (ГУО) выступила на церемонии закрытия с приветственным словом и вручила команде Лицея № 9 главный приз.

Напомним, что Красноярский педагогический хакатон впервые был организован в городе Красноярске Красноярским информационно-методическим центром при поддержке ГУО.

Дополнительная информация для СМИ: Кустова Александра Андреевна, 89135723916, Kustova.a@kimc.ms