Главная

Методическое сопровождение педагогов при составлении ИОМ

Организационно-техническое и информационно-методическое сопровождение составления индивидуально образовательного маршрута (ИОМ) работников образования: 


Работа с муниципальными общеобразовательными учреждениями и муниципальными учреждениями дополнительного образования:
  • Вещекова Альбина Васильевна, методист МКУ КИМЦ, сот.тел. 8-923-296-96-33,
    E-mail:     veshekova.a@kimc.ms

Работа с муниципальными дошкольными образовательными учреждениями:

  • Щеглова Вероника Васильевна, методист МКУ КИМЦ, +7 (391) 221-02-43;
    E-mail:     shheglova.v@kimc.ms  

Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) - это организационно-методический документ педагогического работника, отражающий план конкретных мероприятий, индивидуальный маршрут действий, направленных на непрерывное профессиональное и личностное развитие педагогического работника.

ИОМ разрабатывается на основе оценки и самооценки уровня развития профессиональных компетенций педагогических работников. Он обеспечивает педагогу мобильность в условиях перемен, готовность к нестандартным трудовым действиям, самостоятельность принятия решений и ответственность за их результаты, сопровождает переход к адресному персональному повышению квалификации, в т.ч. переподготови, для работы с различными категориями детей.


Семинар руководителей общеобразовательных организаций г. Красноярска

Мероприятия / 29 сентября 2021
Вчера прошел первый день семинара руководителей общеобразовательных организаций г. Красноярска
Стратегический семинар проходит традиционно в сентябре уже на протяжении 3-х лет.

Марина Александровна Аксенова, исполняющий обязанности руководителя Главного управления образования, открыла мероприятие с пожелания продуктивной общей работы.

Евгения Валериевна Величко, директор КИМЦа, обратила внимание собравшихся, что необходимо в своей работе учитывать федеральные, региональные и муниципальные задачи.

Александр Октавьевич Горностаев, заместитель директора КИМЦа, в установочном выступлении обозначил главную тему семинара «Красноярский стандарт качества образования: переосмысление и целеполагание» и его задачи.

Для работы над проблематикой, директора разделились на 5 групп:
  • управление повышением качества обучения в муниципальной системе образования города Красноярска;
  • управление воспитанием красноярских школьников;
  • правление профессиональным развитием педагогических и управленческих кадров МСО города Красноярска;
  • цифровизация МСО города Красноярска;
  • городское пространство Красноярска как образовательная среда;
  • управление МСО города Красноярска (руководители МСО и города Красноярска).
Каждая группа должна была не только ответить на вопрос «Внешние требования к муниципальной системе образования и смысл необходимых изменений» по своему направлению, но и подготовиться к обсуждению других групп.

Итогом работы команд стало подготовка выступления по своей теме. Группы презентовали свою работу и активно дополняли выступления коллег. В ходе обсуждений появилось много новых мыслей и вопросов.

Работа на семинаре руководителей общеобразовательных организаций не заканчивается. Она продолжится уже завтра.