информационно-
методический центр
муниципальное казённое учреждение
Методическое сопровождение педагогов при составлении ИОМ
Организационно-техническое и информационно-методическое сопровождение составления индивидуально образовательного маршрута (ИОМ) работников образования:
Работа с муниципальными общеобразовательными учреждениями и муниципальными учреждениями дополнительного образования:
- Вещекова Альбина Васильевна, методист МКУ КИМЦ, сот.тел. 8-923-296-96-33,
E-mail: veshekova.a@kimc.ms
Работа с муниципальными дошкольными образовательными учреждениями:
- Щеглова Вероника Васильевна, методист МКУ КИМЦ, +7 (391) 221-02-43;
E-mail: shheglova.v@kimc.ms
Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) - это организационно-методический документ педагогического работника, отражающий план конкретных мероприятий, индивидуальный маршрут действий, направленных на непрерывное профессиональное и личностное развитие педагогического работника.
ИОМ разрабатывается на основе оценки и самооценки уровня развития профессиональных компетенций педагогических работников. Он обеспечивает педагогу мобильность в условиях перемен, готовность к нестандартным трудовым действиям, самостоятельность принятия решений и ответственность за их результаты, сопровождает переход к адресному персональному повышению квалификации, в т.ч. переподготови, для работы с различными категориями детей.
Издательство «Русское слово» проводит для учителей онлайн-сессию по русскому языку и литературе.
С 11 по 15 октября проходят лекции, интервью и комментарии экспертов по актуальным проблемам преподавания русского языка и литературы в школе.
Преемственность образовательных программ по русскому языку и литературе, особенности преподавания родной литературы и родного языка, функциональная грамотность, воспитательные аспекты филологического образования и другие требования новой редакции ФГОС – эти темы в настоящий момент особенно волнуют педагогов, поэтому издательство «Русское слово» выносит их на обсуждение.
В числе ведущих и экспертов онлайн-сессии – автор учебников по литературному чтению, кандидат филологических наук, доцент кафедры методики преподавания предметов гуманитарного цикла ГАУ ДПО «Смоленский областной институт развития образования» Борис Меркин, автор учебников по русскому языку и русскому родному языку, доктор педагогических наук, профессор кафедры методики преподавания русского языка и литературы Московского государственного областного университета Татьяна Воителева, доктор педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой историко-филологических дисциплин Нижегородского института развития образования Мстислав Шутан, доктор педагогических наук, профессор кафедры методики преподавания предметов основного и среднего образования, начальник Центра воспитания и духовно-нравственного просвещения Смоленского областного ИРО Фаина Соловьёва и другие.
12 октября в рамках модуля II «Учиться для жизни» обсуждались вопросы формирования функциональной грамотности и глобальных компетенций в предметной области «Филология». На площадке свой опыт представили учителя Красноярской СШ № 141 Ковтуненко Т.А. и Султанова Г.М., они рассказали о формировании навыков работы с объемными текстами при изучении романа Л.Н. Толстого «Война и мир»
Запись вебинаров и ссылки для участия на сайте издательства «Русское слово»
