Методическое сопровождение педагогов при составлении ИОМ

Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) - это организационно-методический документ педагогического работника, отражающий план конкретных мероприятий, индивидуальный маршрут действий, направленных на непрерывное профессиональное и личностное развитие педагогического работника.

ИОМ разрабатывается на основе оценки и самооценки уровня развития профессиональных компетенций педагогических работников. Он обеспечивает педагогу мобильность в условиях перемен, готовность к нестандартным трудовым действиям, самостоятельность принятия решений и ответственность за их результаты, сопровождает переход к адресному персональному повышению квалификации, в т.ч. переподготови, для работы с различными категориями детей.


Как принять участие в Городском Образовательном Форуме: «Человеческий капитал. Муниципальное измерение»?

Пройдите регистрацию https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeQ1oenVmfVtBOvAP_DqxVhd8ckWqqbldhfUvY1vcmWvchZdQ/viewform

С 11 по 13 ноября Красноярск станет переговорной площадкой для российских экспертов в области развития инфраструктуры города, экономики, образования, культуры и т.д.

Уже сегодня в жизнь нашего города вошли такие проекты как:

 
  • «Образование - открытая система»;
  • Развивающее образование;
  • Смешанное обучение;
  • Расшколивание;
  • Полилингвальное дошкольное образование;
  • Пространство детских проб и деятельности;
  • Новые образовательные и социокультурные экосистемы («Столбы», «Роев ручей» и т.п.).

Эти и другие проекты будут представлены на презентационных площадках образовательного форума. По результатам работы которого, планируется создание творческих продуктов школьников и педагогов города Красноярска, новых замыслов образовательных программ, проектов по использованию образовательных ресурсов города, сетевых кейсов, моделей сопровождения различных видов детских активностей.

Мероприятия Городского Образовательного Форума пройдут в онлайн-формате. Просто включайте компьютер, выбирайте интересную тему и присоединяйтесь к обсуждению.