Методическое сопровождение педагогов при составлении ИОМ

Организационно-техническое и информационно-методическое сопровождение составления индивидуально образовательного маршрута (ИОМ) работников образования: 


Работа с муниципальными общеобразовательными учреждениями и муниципальными учреждениями дополнительного образования:
  • Вещекова Альбина Васильевна, методист МКУ КИМЦ, сот.тел. 8-923-296-96-33,
    E-mail: 
    veshekova.a@kimc.ms

Работа с муниципальными дошкольными образовательными учреждениями:

  • Щеглова Вероника Васильевна, методист МКУ КИМЦ, +7 (391) 221-02-43;
    E-mail: 
    shheglova.v@kimc.ms  

Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) - это организационно-методический документ педагогического работника, отражающий план конкретных мероприятий, индивидуальный маршрут действий, направленных на непрерывное профессиональное и личностное развитие педагогического работника.

ИОМ разрабатывается на основе оценки и самооценки уровня развития профессиональных компетенций педагогических работников. Он обеспечивает педагогу мобильность в условиях перемен, готовность к нестандартным трудовым действиям, самостоятельность принятия решений и ответственность за их результаты, сопровождает переход к адресному персональному повышению квалификации, в т.ч. переподготови, для работы с различными категориями детей.


Городской Декадник специалистов сопровождения «Мы вместе»

Мероприятия / 24 ноября 2021
С 6 по 10 декабря в Красноярске пройдет Городской Декадник специалистов сопровождения «Мы вместе».

5 дней будут посвящены комплексному психолого-педагогическому сопровождению развития детей. Программа Декадника наполнена разнообразными мероприятиями для психологов, логопедов и дефектологов:
  • психолого-педагогический лекторий;
  • психологический интенсив;
  • презентации успешных практик от лучших специалистов сопровождения и т.д.
А завершится Декадник интеллектуальным событием. Специалистов сопровождения ждет «Своя игра»!

Для участия в мероприятиях необходимо пройти регистрацию ЗДЕСЬ

Подробная программа: