Главная

Методическое сопровождение педагогов при составлении ИОМ

Организационно-техническое и информационно-методическое сопровождение составления индивидуально образовательного маршрута (ИОМ) работников образования: 


Работа с муниципальными общеобразовательными учреждениями и муниципальными учреждениями дополнительного образования:
  • Вещекова Альбина Васильевна, методист МКУ КИМЦ, сот.тел. 8-923-296-96-33,
    E-mail:     veshekova.a@kimc.ms

Работа с муниципальными дошкольными образовательными учреждениями:

  • Щеглова Вероника Васильевна, методист МКУ КИМЦ, +7 (391) 221-02-43;
    E-mail:     shheglova.v@kimc.ms  

Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) - это организационно-методический документ педагогического работника, отражающий план конкретных мероприятий, индивидуальный маршрут действий, направленных на непрерывное профессиональное и личностное развитие педагогического работника.

ИОМ разрабатывается на основе оценки и самооценки уровня развития профессиональных компетенций педагогических работников. Он обеспечивает педагогу мобильность в условиях перемен, готовность к нестандартным трудовым действиям, самостоятельность принятия решений и ответственность за их результаты, сопровождает переход к адресному персональному повышению квалификации, в т.ч. переподготови, для работы с различными категориями детей.


Педагогический фестиваль «Открытый урок»

Формирующее оценивание / 15 марта 2022

В соответствии с планом работы городских базовых инновационных площадок по внедрению системы формирующего оценивания в феврале 2022 года прошел педагогический фестиваль «Открытый урок», который стартовал под девизом «Нам есть, кем гордиться, нам есть, что показать и чем поделиться с коллегами».

Ни для кого не секрет, что успех в педагогической деятельности возможен при условии овладения теорией и практикой, при использовании опыта коллег, в синтезе собственных идей, взятых из находок и открытий.

В течение месяца педагоги творческих групп базовых площадок делились своими наработками, показали их применение на практике в начальной и основной школе, тем самым подтвердив: «Урок – это действительно вершина педагогического мастерства». Среди учителей, принявших непосредственное участие в фестивале, были как опытные, так и молодые педагоги.

Всего в рамках фестиваля было проведено 58 открытых уроков. Итогом фестиваля стали методические материалы (фото и видеоматериалы, компьютерные презентации, разработки уроков) и обобщение коллективного опыта.