Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) - это организационно-методический документ педагогического работника, отражающий план конкретных мероприятий, индивидуальный маршрут действий, направленных на непрерывное профессиональное и личностное развитие педагогического работника.
ИОМ разрабатывается на основе оценки и самооценки уровня развития профессиональных компетенций педагогических работников. Он обеспечивает педагогу мобильность в условиях перемен, готовность к нестандартным трудовым действиям, самостоятельность принятия решений и ответственность за их результаты, сопровождает переход к адресному персональному повышению квалификации, в т.ч. переподготови, для работы с различными категориями детей.
В Октябрьском районе прошёл мастер- класс по теме "Развитие навыков
спонтанной речи на уроках английского языка в средней и старшей школе".
На мастер-классе присутствовали педагоги из семи школ района. Свой опыт коллегам представила Батурина Елена Валерьевна, учитель МАОУ СШ № 72, руководитель РМО учителей иностранных языков Октябрьского района.
В начале встречи участники поделились своим опытом формирования спонтанной речи на уроках, приёмами, которые они используют на уроках для этого. Елена Валерьевна рассказала об основных характеристиках спонтанной речи, связала их с таким приёмом как перифраз предложений и текстов, а затем поделилась своей находкой и представила технологию проведения "Пересказа/перифраза диалога". Участники мастер- класса выполнили некоторые этапы этой технологии, высказали свое мнение, задали вопросы для более глубокого понимания темы. Встреча прошла в тёплой и доброжелательной атмосфере.